【題目】下列每組行為都屬于先天性行為的是

A. 倉(cāng)鼠學(xué)走迷宮獲取食物

B. 剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶

C. 導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過(guò)馬路

D. 黑猩猩堆疊木箱摘香蕉

【答案】B

【解析】倉(cāng)鼠學(xué)走迷宮獲取食物、導(dǎo)盲犬引領(lǐng)盲人過(guò)馬路、黑猩猩堆疊木箱摘香蕉都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，ACD不正確；剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的說(shuō)法正確的是（）

A. 尋找充足的食物 B. 主動(dòng)逃避敵害 C. 尋找適宜的棲息地 D. 以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)自己設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）最有可能萌發(fā)的種子是_____號(hào)。

（2）如果1號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是缺少水分，那么6號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是_____

（3）若要探究陽(yáng)光對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)，可將甲裝置放置在陽(yáng)光下，乙裝置放置在_____環(huán)境中（從溫度和光照兩方面考慮）。最后，_____號(hào)種子萌發(fā)，說(shuō)明光照對(duì)種子萌發(fā)_____（有或無(wú)）影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度．下列敘述正確的是（　　）

A. X為蛋白質(zhì)，消化器官是A和D B. Y為脂肪，消化器官是C

C. Z為淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪組動(dòng)物是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物 （ ）

A. 大熊貓、老虎 B. 藏羚羊、東北虎

C. 揚(yáng)子鱷、朱鹮 D. 藏羚羊、響尾蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)長(zhǎng)骨的敘述中，錯(cuò)誤的是：

A．骨組織的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要依靠骨膜中的血管來(lái)供應(yīng)

B．人幼年時(shí)，骨髓呈紅色，具有造血功能

C．骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)與骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞有關(guān)

D．成年人的骨中，有機(jī)物約占2/3，無(wú)機(jī)物約占1/3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多，其中 對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響最大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是玫瑰花的幾種雜交組合，請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答：

雜交組合

親本性狀

子代性狀

甲

白花×紅花

既有紅花，又有白花

乙

紅花×紅花

既有紅花，又有白花

丙

白花×白花

全部白花

（1）通過(guò)________組雜交組合，可判斷________為顯性性狀．

（2）普通玫瑰花植株的體細(xì)胞有14條染色體，那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞所含染色體是________條．

（3）收集乙組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代全部種子1200粒種植．假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株，則理論上都開紅花的有________株．

（4）玫瑰與麻雀相比，麻雀具有而玫瑰不具有的結(jié)構(gòu)層次是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑：a處較小且表面光滑黏稠；b處為黑色，呈絨毛狀。下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A.a處可能是細(xì)菌或真菌的個(gè)體

B.a處可能是某種細(xì)菌的菌落

C.b處可能是某種真菌的菌落

D.細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)都需要有機(jī)物、適宜的溫度和水分

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