【題目】下列有關人類生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是( )
A.陰道是胎兒娩出的通道
B.受精卵形成的場所是輸卵管
C.著床是指受精卵植入子宮內膜的過程
D.分娩過程的結束標志著嬰兒的誕生
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中生活著多種多樣的生物,它們有著各自的特征,并與人類保持密切的聯系。下列關于圖中四種植物特征或應用的描述中錯誤的是( 。
A. ①的種子比被子植物的種子能得到更好的保護
B. ②可用來當做檢測空氣污染程度的指示植物
C. ③幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水和無機鹽
D. ④是不結種子的植物,靠孢子繁殖,可入藥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組的同學為了研究植物的呼吸作用、光合作用等生理過程進行探究實驗。他們向如圖裝置的瓶內裝入一定量濕潤的、萌發(fā)的種子,通過一有開關的導管連通一盆植物(用透明塑料袋將植株密封),將此裝置放在光下。請回答下列問題:
(1)實驗過程中瓶內溫度將______(填“降低”或“升高或“不變”):在光下綠色植物進行______(填生理過程名稱)。
(2)在其他條件不變的情況下,如關閉開關,與沒有關閉開關前相比,一定時間內,透明塑料袋中的氧氣含量將______(填“降低或“升高”),理由是:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C 代表某器官處的毛細血管 網,請據圖回答下列問題:
(1)如果 C 表示人體肺部的毛細血管網,請問 B 代表的血管是_____ 流經 C 后,血液發(fā)生的變化是_____。
(2)如果流經 C 后,血液中的營養(yǎng)物質明顯增加,這時 C 代表的器官主要是_____;其內 唯一不含消化酶的消化液是由_____分泌的。
(3)如果 C 代表腎臟,當血液流經每一個腎單位時,經過_____作用和腎小管的重 吸收作用形成尿。
(4)一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂的 C 處,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散至全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的_____(填 n 或 m)端。
(5)某人頭部受撞擊后出現呼吸急促,心跳加快的癥狀。醫(yī)生判斷他的_____可能受到損傷(填“小腦”、“腦干”或“大腦”)。
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