【題目】下圖 是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(l)圖中A 是______________系統(tǒng),C 系統(tǒng)的主要器官是_________________

(2)淀粉被消化成____________后小腸所吸收;若尿液中檢測(cè)出葡萄糖,可能是腎小管的_____________作用有限,

(3)膀胱里的尿液貯存多了就會(huì)出現(xiàn)排尿反射,這種反射是先天性的、人生來(lái)就有 的。但環(huán)境不適宜時(shí),一般正常人就會(huì)有意識(shí)地控制排尿,此時(shí),該反射活動(dòng)屬于____ 反射,需要_______________的參與。

【答案】消化 腎臟 葡萄糖 重吸收 復(fù)雜 大腦(大腦皮層)

【解析】

人體有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等八大系統(tǒng),它們相互協(xié)調(diào)配合使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體。淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液。葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán),當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。簡(jiǎn)單反射是生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復(fù)雜反射是出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。

(1)由生理活動(dòng)示意圖可知,A系統(tǒng)對(duì)食物進(jìn)行消化和吸收, A系統(tǒng)應(yīng)該是消化系統(tǒng);B系統(tǒng)完成氣體交換, B系統(tǒng)應(yīng)該是呼吸系統(tǒng);C系統(tǒng)形成尿液,C系統(tǒng)應(yīng)該是泌尿系統(tǒng),該系統(tǒng)的主要器官是腎臟,是形成尿液的場(chǎng)所。綜上分析可知,圖中A 是消化系統(tǒng),C 系統(tǒng)的主要器官是腎臟。

(2)淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,麥葡萄在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為葡萄糖,最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液。葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán),當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此,淀粉被消化成葡萄糖后小腸所吸收;若尿液中檢測(cè)出葡萄糖,可能是腎小管的重吸收作用有限。

(3)簡(jiǎn)單反射是生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復(fù)雜反射是出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。因此,膀胱里的尿液貯存多了就會(huì)出現(xiàn)排尿反射,這種反射是先天性的、人生來(lái)就有的,屬于簡(jiǎn)單反射;但環(huán)境不適宜時(shí),一般正常人就會(huì)有意識(shí)地控制排尿,此時(shí),該反射活動(dòng)屬于復(fù)雜反射,需要大腦皮層的參與。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】三刺魚(yú)是一種小型魚(yú)類(lèi),適合在玻璃缸中飼養(yǎng)。到了繁殖季節(jié),雄性三刺魚(yú)的腹部會(huì)由銀色變?yōu)榧t色,而雌性三刺魚(yú)的腹部依然是銀色且較圓鼓。雄性三刺魚(yú)會(huì)對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的其它雄性個(gè)體進(jìn)行攻擊和驅(qū)趕,而對(duì)雌性三刺魚(yú)則會(huì)表現(xiàn)出靠近、跳舞等“求愛(ài)”行為。同學(xué)們想要探究雄性三刺魚(yú)的行為,進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1:玻璃缸里有一條雄性三刺魚(yú)。同學(xué)們用金屬線(xiàn)將3種不同顏色的雄性三刺魚(yú)蠟質(zhì)模型分別吊進(jìn)玻璃缸中,記錄雄性三刺魚(yú)對(duì)3種蠟制模型的攻擊次數(shù),結(jié)果見(jiàn)圖1。

實(shí)驗(yàn)2:同學(xué)們將圖2所示3種蠟質(zhì)模型吊進(jìn)玻璃缸中,記錄雄性三刺魚(yú)對(duì)模型的求愛(ài)次數(shù),結(jié)果見(jiàn)圖2。

(1)實(shí)驗(yàn)1研究了雄性三刺魚(yú)的____________________行為,實(shí)驗(yàn)2研究的是________________行為。

A.繁殖行為 B.取食行為 C.攻擊行為 D.防御行為

(2)據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,入侵者身體紅色越深,受到攻擊的次數(shù)__________________。據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,雄性三刺魚(yú)對(duì)_______________________的雌性三刺魚(yú)求愛(ài)次數(shù)最多。為進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果,某同學(xué)在圖2實(shí)驗(yàn)中加入圖3所示模型,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,推測(cè)雄性三刺魚(yú)對(duì)該模型的求愛(ài)次數(shù)與圖2中的_____________________(選填“A”、“B”或“C”)柱狀圖最相似。

(3)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)1所用的蠟制模型做了改變,圖1中3條魚(yú)的上半部分(背部)都涂銀色,下半部分(腹部)分別涂成銀色、紅色和深紅色,所得到的結(jié)果與原實(shí)驗(yàn)沒(méi)有明顯差異。由此可知,無(wú)論是對(duì)同性的攻擊還是對(duì)異性的求愛(ài),雄性三刺魚(yú)都是根據(jù)_______________的顏色來(lái)進(jìn)行判斷的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)這個(gè)食物網(wǎng)中有條食物鏈。
(2)圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是:。
(3)李好同學(xué)用:“陽(yáng)光→草→鳥(niǎo)→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈,其錯(cuò)誤是
①陽(yáng)光是該生態(tài)系統(tǒng)中成分,不能寫(xiě)入食物鏈中;②食物鏈的起始端只能是 , 而不能是其它成分。
(4)如果吃草的蟲(chóng)減少,蛇的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化?。(填增多或減少)
(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】女性的兩側(cè)輸卵管被結(jié)扎,生理上的表現(xiàn)為

A.不產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征改變 B.產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不變

C.不產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征不變 D.產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸氣時(shí),人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生的是

A.胸廓擴(kuò)大 B.肺容積變小

C.肋間肌收縮 D.膈頂部下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果男性一次生殖活動(dòng)排出1億個(gè)精子,則其中含有X染色體和Y染色體的比例應(yīng)該大致是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說(shuō)法正確的是

A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃

B.若a為動(dòng)脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周?chē)拿?xì)血管

C.若a、b均為動(dòng)脈血,則M可能是腎小球

D.若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)圖中(1)和(3)叫_________,(2)和(4)叫__________。

(2)A圖叫________,B圖叫_______。

(3)嫁接是否成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的_________是否緊密結(jié)合。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)動(dòng)物A蚯蚓的呼吸結(jié)構(gòu)是______,B動(dòng)物的呼吸器官是______。

(2)有輔助呼吸器官的生物是___________(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào))。

(3)屬于恒溫動(dòng)物的是___________(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào))。

(4)圖中E動(dòng)物有______、_____齒。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案