【題目】在人體每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占 （ ）

A. 30%、40%、30% B. 30%、30%、40%

C. 40%、30%、30% D. 30%、35%、35%

【答案】D

【解析】

試題要合理營(yíng)養(yǎng)就要使人在早、中、晚餐的能量攝入合理．

合理營(yíng)養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根尖對(duì)植物的生長(zhǎng)很重要．植物的根尖中，生長(zhǎng)最快的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．分生區(qū) B．伸長(zhǎng)區(qū) C．根冠 D．成熟期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈的開始總是植物，即食物鏈?zhǔn)菑?/span>_________開始的，食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)諺說(shuō)：“莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家”．這說(shuō)明植物生長(zhǎng)除了需要水還要 （ ）

A．無(wú)機(jī)鹽 B．維生素 C．空氣 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)不能大聲說(shuō)話的科學(xué)道理是（　　）

A. 流經(jīng)小腸的血液量減少 B. 食物容易誤入氣管

C. 唾液減少 D. 大聲說(shuō)笑需要大量的能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花到種子（果實(shí)）示意圖

（1）一朵花最主要結(jié)構(gòu)是[______]______和[______]______。

（2）開花后，要想結(jié)出果實(shí)和種子，必須經(jīng)過(guò)______、______兩個(gè)生理過(guò)程。

（3）受精后，雄蕊、柱頭和花柱都將______，果實(shí)是由[______]______發(fā)育而來(lái)的，種子是由[______]______發(fā)育而來(lái)的，胚是由______發(fā)育而來(lái)的。

（4）一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半，這朵花能否還發(fā)育成果實(shí)？______。

（5）傳粉時(shí)陰雨綿綿導(dǎo)致成果率很低，為了提高成果率，果農(nóng)應(yīng)采取的措施是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在人體大腸內(nèi)的某些細(xì)菌能合成人體所需的維生素B12等，這類細(xì)菌與人體的關(guān)系是：（ ）

A. 共生 B. 腐生 C. 寄生 D. 競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為另一類,他們是按照什么方法歸類的

A. 按照生物的形態(tài)

B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量

D. 按照生物的生活環(huán)境~

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