10.下列有關(guān)人的個體發(fā)育,描述正確的是( 。
A.人的個體發(fā)育從嬰兒出生開始
B.青春期是人體胚后發(fā)育中的一個階段
C.人的個體發(fā)育只包括胚胎發(fā)育階段
D.胚后發(fā)育是指從胎兒形成到胎兒成熟

分析 生物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒.

解答 解:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞結(jié)合,卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動.只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才標志著新生命的起點.受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒.
A、人的個體發(fā)育從受精卵開始,錯誤;
B、青春期是人體胚后發(fā)育中的一個階段,正確;
CD、人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個過程,胚后發(fā)育是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段.
故選:B.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點--受精卵的形成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如果這是一個生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,還缺少( 。
A.非生物成份B.生產(chǎn)者C.消費者D.分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.將右側(cè)左側(cè)相關(guān)部分的序號填在后面相應的橫線后面

A.4;B.1、3;C.5;D.6;E.7;F.8;G.2.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.完成下面的概念圖.

A.動物細胞,B.細胞膜,C.細胞核,D.細胞膜,E.細胞核,F(xiàn).葉綠體,
G.液泡,H.線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,若這兩頭黑牛再生一只黑色小雌牛的可能性是( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎臟的基本單位--腎單位的結(jié)構(gòu)是由圖中的③④⑤組成的.(用圖中的數(shù)字回答)
(2)④內(nèi)的液體是通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的,與血液相比,其成分中不含大分子蛋白質(zhì)和血細胞.
(3)健康人每天形成的原尿大概有150升,而最終排出的尿卻只有1.5升左右,是因為圖中⑤的重吸收作用.
(4)若某人檢出尿液匯總葡萄糖含量過多,則極有可能是圖中⑤發(fā)生病變.(用圖中的數(shù)字回答)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖,A是神經(jīng)元,C結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)心跳、血壓、呼吸等基本生命活動的中樞位于[3]腦干,結(jié)構(gòu)[2]的主要功能是協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:
A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
B.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
D.用酒精脫色.
E.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
F.稍停,用清水沖掉碘液后觀察.
(1)請將該實驗的正確順序排列出來A、B、E、D、C、F
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒有遮光,這樣就形成了一個對照實驗,該對照實驗的變量是光照
(3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是溶解葉片中的色素
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍,而未遮光部分變藍,說明未遮光部分產(chǎn)生了淀粉
(5)通過該實驗得出的結(jié)論是:綠葉制造有機物的外界條件是光、綠葉制造的有機物主要是淀粉.
(6)A步棸的作用是耗盡葉片中原有淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下面是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.丙是玉米籽粒,給丙滴加碘液后,①變藍②不變藍
C.制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水
D.要使丁視野中的細胞移到視野中央需向左下方移動裝片

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同步練習冊答案