Question

15．為驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用，學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）剪取天竺葵帶有5-7片葉的枝條數(shù)枝，插入盛有清水的燒杯中，放在暗處一晝夜．目的是為了消耗葉片中淀粉等有機(jī)物．將處理過(guò)的天竺葵枝條分別放入如圖所示A、B和C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中．
（2）將所有實(shí)驗(yàn)裝置移到光下照射數(shù)小時(shí)后：
①用擠壓的方式將A、B和C裝置中的氣體通過(guò)排水法分別收集到三個(gè)試管中，將燃燒的細(xì)木條分別插入三個(gè)試管，能讓細(xì)木條繼續(xù)燃燒的是來(lái)自C裝置中的氣體．
②通過(guò)擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，驗(yàn)證了二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物．
③從B和C裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色，清水漂洗后，分別滴加碘液，可見(jiàn)從C裝置取出的葉片變藍(lán)，驗(yàn)證了二氧化碳是光合作用的原料．
（3）上述幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中的氣體主要由葉產(chǎn)生，葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官．

Answer 1

分析 分析實(shí)驗(yàn)裝置可知，該生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，利用盆栽的銀邊天竺葵，設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：B和C是以二氧化碳為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．A和C以光為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）為排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，通常采取的方法是將該實(shí)驗(yàn)裝置放到黑暗處一晝夜，這樣可以將葉片內(nèi)原有的淀粉通過(guò)呼吸作用運(yùn)走耗盡．
（2）①植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，光合作用的公式如圖：裝置C通過(guò)光合作用產(chǎn)生的氧氣能使快要熄滅的細(xì)木條復(fù)燃．
②呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．呼吸作用的表達(dá)式是：有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量．A裝置在無(wú)光的條件下通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁．說(shuō)明呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳．
③B和C是以二氧化碳為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用，裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的就是使葉片B所處的環(huán)境中沒(méi)有二氧化碳，目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：B滴加碘液不變藍(lán)，C滴加碘液變藍(lán)，說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料．
（3）綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．其中根、莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子稱作生殖器官．
故答案為：（1）淀粉；
（2）①C；②二氧化碳；③二氧化碳；
（3）營(yíng)養(yǎng)．

點(diǎn)評(píng) 在科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，本實(shí)驗(yàn)對(duì)變量的控制科學(xué)合理，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)恰當(dāng)．