老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽.小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )

A.有無細(xì)胞壁 B.有無細(xì)胞膜

C.有無細(xì)胞質(zhì) D.有無成形的細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方,怎樣移動(dòng)載玻片,才可以使像位于視野的中央?( )

A.向左上方移動(dòng)載玻片 B.向右下方移動(dòng)載玻片

C.向左下方移動(dòng)載玻片 D.向右上方移動(dòng)載玻片

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省朔州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果特別甜.這是因?yàn)椋?)

A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強(qiáng)烈

B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱

C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強(qiáng)烈

D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:

(1)如將圖中動(dòng)物分為甲、乙兩類,甲類群為:B、E、H,乙類群為:A、C、D、F、G,上述分類的依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)是否有

(2)A生活在水中,用 呼吸.D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.F的肺不發(fā)達(dá),需要靠 輔助呼吸.

(3)圖中 屬于兩棲動(dòng)物, 屬于爬行動(dòng)物.(填字母)

(4)C的牙齒分化為 ,沒有犬齒.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小偉是一個(gè)正常的男孩.那么他的體細(xì)胞中染色體的組成是( )

A.22條常染色體+XY B.22條常染色體+XX

C.44條常染色體+XY D.44條常染色體+XX

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在靜謐的紅樹林中生活著各種各樣的生物:如白鷺在空中盤旋.魚在水中穿梭螃蟹在泥灘上“橫行”.上面所描述的幾種動(dòng)物,它們的主要運(yùn)動(dòng)方式是( )

A.飛行、游泳、爬行 B.飛行、跳躍、游泳

C.奔跑、游泳、爬行 D.飛行、游泳、行走

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省日照市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草魚是我國(guó)著名的“四大家魚”之一,草魚在水中通過( )游泳.

A.魚鰭的擺動(dòng)

B.頭部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

C.尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

D.尾鰭和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

移植植物物幼苗時(shí),總要帶一個(gè)土坨,這是為了( )

A.保留水分和無機(jī)鹽 B.避免傷害根冠

C.免傷害分生區(qū) D.避免傷害根毛和幼根

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

“小草依依,踏之何忍”設(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng),土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是( )

A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)

B.植物缺少水,影響光合作用

C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸

D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案