在動物體內(nèi),呼吸作用為細胞生命活動提供了
A.糖類B.氧氣
C.能量D.二氧化碳
C
生物體的呼吸作用是在細胞內(nèi)進行的,有機物氧化分解釋放能量供生命活動的需要。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在不知不覺中,你的肺在有節(jié)奏地吸氣和呼氣,一分鐘大約呼吸
A.8次B.16次C.32次D.75次

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人在平靜呼氣時(   )
A.呼出的氣體中不含氧氣B.胸廓容積增大
C.膈肌舒張D.膈頂部下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,可用于檢驗二氧化碳的是                            
A.酒精B.碘液C.生理鹽水D.澄清的石灰水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

如右圖,模擬膈肌的運動實驗說明了氣球在膈肌收縮時脹大,在膈肌舒張時回縮。通過以上實驗說明:

(1)、圖中A表示     ,圖中B表示        ,圖中
C表示      ,圖中D表示          。
(2)、用手下拉D,小氣球     ,表示     過程。
(3)、當膈肌由于收縮使胸廓          時,
肺便   ,肺內(nèi)的體壓力就 
完成一次   ;當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓    時,
肺便  ,肺內(nèi)的氣體壓力相應  ,完成一次  。
(4)、模型中,與呼吸運動有關(guān)的部位是〔 D 〕    ;此模型不能演示胸廓的    徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當肋間外肌和膈肌同時舒張時,下列敘述錯誤的是
A.氣體進入肺B.氣體自肺內(nèi)排出
C.胸廓由大變小D.肺廓內(nèi)氣壓瞬時增大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

請同學運用所學知識,結(jié)合下圖,分析公式“有機物(儲存能量)+氧氣——→二氧化碳+水+能量(分解有機物,釋放能量)”。并回答相關(guān)問題:(9分)

⑴該公式表示人體進行         作用的生理過程。
公式中氧氣和二氧化碳進出的通道是[3]    ,進行氣體交換
的重要器官是[     ]。
⑵公式中的有機物是人體通過消化吸收作用獲得的,消化吸收
的主要器官是[   ]小腸,因為小腸內(nèi)有胰腺分泌的胰液、腸腺
分泌的腸液和[   ]分泌的膽汁等多種消化液,且內(nèi)表面積大。
⑶有機物和氧氣由血液運輸,最終進入細胞的          內(nèi)被氧化分解。血液循環(huán)包括                 ,這兩條循環(huán)路線的起點和終點都是[   ]。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

支氣管最細的分支末端形成了          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一同學連續(xù)測量三次肺活量分別是2100ml、2150ml、2050ml,他的肺活量是
A.2100mlB.2150mlC.2050mlD.2080ml

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