7．葉芽包括生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽原基和芽軸五部分，葉芽將來發(fā)育成枝條．

分析 葉芽的結(jié)構(gòu)及發(fā)育，如圖所示：

解答 解：葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽軸和芽原基五部分，芽軸發(fā)育成莖，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成側(cè)芽，側(cè)芽再發(fā)育成枝條，所以葉芽將來發(fā)育成枝條．
故答案為：幼葉；芽軸（順序可顛倒）；枝條

點(diǎn)評(píng) 掌握葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在教室、車站等不同的地方打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5-10分鐘，再蓋上蓋封好，屬于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法步驟中的（　�。�
A．接種B．培養(yǎng)培養(yǎng)基
C．滅菌D．放在適宜環(huán)境下培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛．”下列對(duì)兔子以植物為食的生活習(xí)性的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．牙齒分化為門齒和臼齒
B．牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒
C．小白兔的體腔內(nèi)有膈
D．小白兔的具有胎生、哺乳的生殖發(fā)育特點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是生物圈中的能量來源，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生物圈中的綠色植物主要有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等類群．它們吸收光能合成有機(jī)物為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量．
（2）腐生生物主要是指營腐生生活的細(xì)菌和真菌，它們對(duì)于生物圈的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用．
（3）圖中的腐生生物屬于大型真菌，它的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，并且依靠孢子進(jìn)行繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．根之所以能夠不斷伸長是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．根冠不斷地增加新的細(xì)胞，分生區(qū)也不斷地增加新的細(xì)胞B．伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長，成熟區(qū)形成大量的根毛C．根冠不斷地增加新的細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長D．分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增加新的細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞體積不斷地增加

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．蘑菇的整個(gè)地上部分叫做子實(shí)體，蘑菇不含葉綠體，營腐生生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．細(xì)菌與酵母菌的主要區(qū)別是：細(xì)菌沒有真正的細(xì)胞核，從生殖方式看，細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，而酵母菌的生殖方式是出芽生殖和孢子生殖．絕大多數(shù)的細(xì)菌和酵母菌，不含葉綠體，只能進(jìn)行腐生生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．植物需要量最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了種子萌發(fā)需要的外界條件相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)記錄如下表
各取20粒菜豆種子，均勻置于同樣的四個(gè)罐頭瓶中的紙巾上，并在瓶上編號(hào)
編號(hào)ABCD
 滴上少量水，濕潤紙巾，擰緊瓶蓋，置于25℃環(huán)境下，有光滴上大量水，浸沒種子，擰緊瓶蓋，置于25℃環(huán)境下，有光滴上少量水，濕潤紙巾，擰緊瓶蓋，置于4℃環(huán)境下，有光不滴水，擰緊瓶蓋，置于25℃環(huán)境下，有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
如果要探究種子萌發(fā)是否需要光，需要設(shè)置E號(hào)瓶，E號(hào)瓶應(yīng)放置于25℃，無光，其它條件應(yīng)與（　�。┫嗤�
A．A 瓶B．B瓶C．C瓶D．D瓶

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同步練習(xí)冊(cè)答案