17.如圖中的免疫類型屬于_____,病毒引起人體產(chǎn)生____.(  )
A.特異性免疫   抗體B.非特異性免疫   抗體
C.特異性免疫   抗原D.非特異性免疫   抗原

分析 (1)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用.是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
(3)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.

解答 解:人體有三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞(如白細(xì)胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體.病原體等異物稱為抗原.第三道防線屬于特異性免疫,是出生后逐漸建立起來(lái)的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,圖中的抗體抵抗病毒,因此這種免疫是特異性免疫,病毒侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的叫抗體.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握特異性免疫的特點(diǎn)和抗原的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.以下關(guān)于蠶豆的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.蠶豆屬于被子植物,豆莢就是它的果實(shí)
B.種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存于蠶豆種子的子葉
C.豆芽的主要部分由胚軸發(fā)育而來(lái)
D.玉米有雙受精現(xiàn)象,而蠶豆沒(méi)有

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.閱讀以下材料,完成相應(yīng)問(wèn)題:
2013年3月31日,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委首次公布人感染H7N9禽流感病例.禽流感,是由一種甲型禽流感病毒引起的急性傳染性疾。ǔV桓腥绝B(niǎo)類,少見(jiàn)情況會(huì)感染人、豬、馬、水貂和海洋哺乳動(dòng)物.此次人感染的H7N9禽流感病毒是一種基因重組的新病毒.目前部分確診病例都曾經(jīng)接觸過(guò)動(dòng)物或者處于有動(dòng)物環(huán)境當(dāng)中.預(yù)防禽流感要勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,注意個(gè)人營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉.還要盡可能減少與禽類不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽類,在接觸禽類后要及時(shí)徹底洗手.
(1)H7N9禽流感病毒由蛋白質(zhì)和核酸兩部分組成的.
(2)從傳染病學(xué)角度分析,帶有H7N9禽流感病毒的禽類是禽流感疾病流行的傳染源.
(3)H7N9禽流感主要屬于呼吸道(類型)傳染。
(4)截止2013年5月2日,我國(guó)內(nèi)地共報(bào)告人感染H7N9禽流感確診病例127例,其中康復(fù)26例.下列關(guān)于康復(fù)者的敘述錯(cuò)誤的是C.
A.體內(nèi)可能存在抗H7N9禽流感病毒抗體
B.藥物支持和自身免疫系統(tǒng)發(fā)揮功能是其康復(fù)的重要原因
C.抗H7N9禽流感病毒的抗體可以針對(duì)多種流感病毒發(fā)揮免疫作用
D.抗H7N9禽流感病毒的抗體是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種特殊蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.成熟的卵子會(huì)進(jìn)入輸卵管,在此和精子結(jié)合.如果某個(gè)病人輸卵管堵塞,可能出現(xiàn)(  )
A.能生殖,第二性征不消退B.不能生殖,第二性征消退
C.能生殖,第二性征消退D.不能生殖,第二性征正常

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),人們習(xí)慣了此時(shí)外出踏春游玩.與人體運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的系統(tǒng)是( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.進(jìn)化樹(shù)簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系.此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索.據(jù)圖分析回答:
(1)樹(shù)根表示原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等.
(3)在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中,化石是非常重要的,例如,通過(guò)對(duì)始祖鳥(niǎo)化石的研究可以推斷鳥(niǎo)類可能是由古代的【②】爬行類進(jìn)化來(lái)的.
(4)最高等的植物類群是【③】被子植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在步驟⑤中,在載玻片上所滴的液體名稱及其作用是( 。
A.清水;利于分散細(xì)胞,便于觀察
B.清水;保證細(xì)胞的正常生命活動(dòng)
C.稀碘液;使細(xì)胞染色,結(jié)構(gòu)顯示更清楚
D.生理鹽水;維持細(xì)胞正常形態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)在春節(jié)期間大部分時(shí)間都泡在人聲嘈雜、衛(wèi)生條件極差的網(wǎng)吧里玩游戲,后來(lái)出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)單,分析回答問(wèn)題:
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單No.0028698
姓名:劉##性別:男年齡:21
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值
RBC
WBC
HGB
PLT
3.5×1012個(gè)/L
18×109個(gè)/L
110g/L
210×109個(gè)/L
男:(4.0~5.5)×1012個(gè)/L
男:(4~10)×109個(gè)/L
男:120~160g/L
男:(100~300)×109個(gè)/L
(1)從上表的測(cè)定值發(fā)現(xiàn)他患了貧血病,依據(jù)是紅細(xì)胞和血紅蛋白偏低.這位同學(xué)應(yīng)該多吃一些含有鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.
(2)化驗(yàn)單顯示其白細(xì)胞數(shù)目明顯增多,可以說(shuō)明這種血液成分具有防御疾病功能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列屬于人類研究動(dòng)物行為的目的是( 。
A.訓(xùn)練寵物B.控制對(duì)人類有害的動(dòng)物
C.利用動(dòng)物做各種實(shí)驗(yàn)D.消滅對(duì)人類有害的動(dòng)物

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