科目:初中生物 來源:2016屆江西省九江市永修縣七校九年級第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于綠色開花植物的敘述錯誤的是( )
A.雄蕊和雌蕊是花的主要結構,傳粉和受精是種子形成的前提,而種子是由胚珠發(fā)育而來
B.銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物,它的果實俗稱“白果”
C.種子的萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣與土壤的肥沃、貧瘠無關
D.幼根的生長一方面依靠分生區(qū)細胞的分裂,另一方面要依靠伸長區(qū)細胞的生長
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關:
(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的 和 生命活動的結果。
(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的_________________使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。
(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認為汁液來自莖的 (填結構名稱)。
(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24
小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如右圖:你認為吳慶珅測量的是 氣體的變化。
(5)吳慶珅將下圖植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙,暗處
理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A.C兩部位未變藍色,B部位呈藍色。則上述實驗能夠證明光合作用需要 。
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
袁隆平夢想將高粱的高產(chǎn)基因、固氮菌的固氮基因一并轉入水稻,并使其在水稻中表達。如若夢想成真,這不僅提高產(chǎn)量,還能減少化肥的使用,實現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質生產(chǎn)。你認為這種轉基因技術的基本原理是
A.基因控制性狀 B.性狀控制基因
C.基因就是性狀 D.基因與性狀無關
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科目:初中生物 來源:2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
秸稈還田既增加了土壤肥力,又降低了環(huán)境污染。你認為秸稈變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是
A.生產(chǎn)者 B.消費者 C.分解者 D.無機環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷(1)(解析版) 題型:選擇題
有關如圖的說法錯誤的是( )
A.
某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線.引起c~d段快速下降的激素是胰島素
B.
表示一段時間內某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖.b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
C.
能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關系.
D.
表示的是在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中,狼由于某種疾病而大量死亡,較長時間內鹿群數(shù)量變化的曲線
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科目:初中生物 來源:2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( )
A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B.大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構成
C.人體內的血液屬于圖中的結締組織
D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變
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