A、盡量稀疏,留出空地,有利于農(nóng)作物接受陽光 | B、盡量密植,提高單位面積的種植量來提高產(chǎn)量 | C、進(jìn)行密植,讓陽光照在農(nóng)作物上,但農(nóng)作物間相互遮光 | D、合理密植,讓陽光盡量多地照在農(nóng)作物上,但農(nóng)作物之間不相互遮光 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、白天光照強(qiáng),光合作用旺盛,夜晚溫度低,呼吸作用強(qiáng)烈,儲存有機(jī)物少 | B、白天光照強(qiáng),光合作用旺盛,夜晚溫度低,呼吸作用較弱,儲存有機(jī)物多 | C、白天光照強(qiáng),光合作用較弱,夜晚溫度低,呼吸作用較弱,儲存有機(jī)物多 | D、白天光照強(qiáng),光合作用較弱,夜晚溫度低,呼吸作用強(qiáng)烈,儲存有機(jī)物少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、光照 | B、空氣 | C、水 | D、溫度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、提高農(nóng)作物對水分的吸收和利用 | B、提高農(nóng)作物的光合作用效率 | C、提高農(nóng)作物對土壤中肥料的利用率 | D、提高農(nóng)作物的蒸騰作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、運(yùn)輸水分 | B、呼吸作用 | C、光合作用 | D、蒸騰作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
光照 | 排出的水滴數(shù)(個) |
紅光 | 26 |
藍(lán)光 | 32 |
黃光 | 2 |
綠光 | l |
A、不同顏色的光對植物呼吸作用的影 |
B、不同顏色的光對植物光合作用的影響 |
C、不同顏色的光對植物蒸騰作用的影響 |
D、不同顏色的光對植物水分吸收的影響 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com