【題目】某學(xué)習(xí)小組在研究植物對(duì)空氣濕度的影響時(shí),分早、中、晚三次,分別測(cè)量籃球場(chǎng),草地和樹(shù)林中的濕度,并記錄數(shù)據(jù),他們采用的主要研究方法是( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.調(diào)查法 C.觀(guān)察法 D.比較法
【答案】 A
【解析】
試題科學(xué)探究常用的方法有觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。某學(xué)習(xí)小組在研究植物對(duì)空氣濕度的影響時(shí),分早、中、晚三次,分別測(cè)量籃球場(chǎng),草地和樹(shù)林中的濕度,并記錄數(shù)據(jù),他們采用的主要研究方法是實(shí)驗(yàn)法。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中的能量流失最少的一條食物鏈___________________________
(2)鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于____________
(3)要形成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還需要添加的成分有_____________和_________。
(4)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類(lèi)大增,短時(shí)間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和蛇的數(shù)量也會(huì)隨之增加,而隨著鷹和蛇數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨之減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________________能力,生物種類(lèi)越多,這種能力就_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,它們代表了不同的植物類(lèi)群,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)以上五種植物中無(wú)根、莖、葉分化的植物是圖中的_________(填字母),可做空氣污染指示植物的是圖中的________。(填字母)
(2)可用孢子來(lái)繁殖的植物是圖中的____________(填字母)。
(3)A與C相比,植株長(zhǎng)得比較高大,結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜,是因?yàn)?/span>A有真正的__________,并且分化出了_______________。
(4)B、E兩類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都用_______繁殖,但B類(lèi)植物的種子外面有______包被,屬于______植物;E類(lèi)植物種子是裸露的,屬于_______植物。
(5)被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種病原微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于
A. 昆蟲(chóng) B. 細(xì)菌 C. 病毒 D. 真菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種品質(zhì)的桃樹(shù),將甲的帶芽枝嫁接到乙樹(shù)上,枝條成活并在開(kāi)花后授以丙品種的花粉,所得果實(shí)可食用部分的性狀接近于( 。
A. 甲品種B. 乙品種C. 丙品種D. 三個(gè)品種兼有
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的受精卵中將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是( )
A. 卵黃 B. 胚盤(pán) C. 卵白 D. 卵黃膜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀(guān)察的是
A.上網(wǎng)搜索資料 B.用直尺測(cè)量腎蕨的高度
C.進(jìn)行人口普查 D.用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和 果實(shí)都屬于_____。
(2)圖中①②③組成的結(jié)構(gòu)叫_____。
(3)花粉從[⑤ ]落到[①]的過(guò)程叫做_____。
(4)桃的果實(shí)中,結(jié)構(gòu)[⑧]是由甲中_____(填序號(hào))發(fā)育來(lái)的。
(5)小紅在吃水果時(shí)發(fā)現(xiàn),桃子只有一粒種子,而西瓜卻有很多種子,對(duì)此她感到很疑惑,請(qǐng)你幫她解答。_____
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com