16．能夠用來治療人類糖尿病的激素是（　�。�
A．甲狀腺激素B．生長激素C．胰島素D．腎上腺素

分析 胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．

解答 解：A、甲狀腺激素能調(diào)節(jié)人體的生長和發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，不能治療糖尿病，A錯(cuò)誤；
B、生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長和發(fā)育，不能治療糖尿病，B錯(cuò)誤；
C、人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿�。悄虿〉闹委煼椒ㄊ亲⑸湟葝u素制劑，C正確；
D、腎上腺激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤，不能治療糖尿病，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確治療糖尿病的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟
B．長骨呈長管狀，在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用
C．形成尿液的器官是腎臟
D．骨松質(zhì)結(jié)構(gòu)疏松，抗壓力能力不強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中，屬于脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．水螅B．蛔蟲C．蜈蚣D．大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．豌豆的相對(duì)性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題
組別親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型和數(shù)目
高莖矮莖
甲高莖×高莖4090
乙高莖×矮莖199197
丙高莖×高莖297101
（1）在甲組中，豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳．
（2）通過分析丙組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，豌豆的高莖和矮莖性狀中，屬于顯性性狀的是高莖．若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則乙組中高莖植物的基因組成為Bb．
（3）若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會(huì)有明顯的下降，這種變異屬于不可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如表是某同學(xué)所設(shè)計(jì)的探究種萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)．仔細(xì)分析后回答下列問題
實(shí)驗(yàn)器材：培養(yǎng)皿、溫度計(jì)、紗布、恒溫箱等，大豆種子、水等
實(shí)驗(yàn)步驟：
操作順序項(xiàng)目培養(yǎng)皿標(biāo)號(hào)注意事項(xiàng)
123
1大豆種子30粒30粒5粒籽粒飽滿
2蓋上紗布2塊2塊2塊/
3水適量適量不澆水1，2號(hào)保持適量潮濕
4溫度28℃恒溫0℃恒溫28℃恒溫維持恒溫一周時(shí)間
5其它條件適宜適宜適宜控制好其它適宜條件
6實(shí)驗(yàn)結(jié)果全部發(fā)芽不發(fā)芽不發(fā)芽/
取培養(yǎng)皿三個(gè)，分別標(biāo)號(hào)1，2，3，取三組大豆種子，并按下列要求進(jìn)行操作．
（1）仔細(xì)觀察分析，該同學(xué)的設(shè)計(jì)中有一個(gè)明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并作修改3號(hào)培養(yǎng)皿種子數(shù)由5粒改為30粒．
（2）如果1，2號(hào)培養(yǎng)皿所做的實(shí)驗(yàn)作為一個(gè)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)，在這組實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是溫度．
（3）根據(jù)1，2號(hào)對(duì)照組所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．
（4）根據(jù)修改正確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，1，3號(hào)對(duì)照組得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適量的水分．
（5）2，3號(hào)實(shí)驗(yàn)組不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其原因是不符合唯一變量原則（或有兩個(gè)變量）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．地質(zhì)工作者在不同的地層內(nèi)發(fā)掘到許多化石．甲層中發(fā)掘出恐龍蛋、始祖鳥、龜化石；乙層中發(fā)現(xiàn)出馬、象牙、犀牛等化石；丙層中發(fā)掘三葉蟲、珊瑚、烏賊等化石．據(jù)此推斷這些地層的年代由遠(yuǎn)到近的順序是（　�。�
A．甲、乙、丙B．丙、甲、乙C．丙、乙、甲D．乙、甲、丙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)你學(xué)習(xí)的知識(shí)回答下列問題
（1）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中主要起放大作用的結(jié)構(gòu)是[1]目鏡和[4]物鏡．
（2）要使看到的物像更加清晰，此時(shí)需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）能大幅度升降鏡筒的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋．
（4）若此時(shí)視野里光線太暗，可以將[9]反光鏡調(diào)節(jié)至凹面鏡．
（5）通過顯微鏡觀察比較發(fā)現(xiàn)，圖2中屬于植物細(xì)胞的是乙圖，圖甲比圖乙細(xì)胞缺少的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，圖中C是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．血液循環(huán)時(shí)，體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是（　�。�
A．心室→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心房B．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心房
C．心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→靜脈→心室D．心房→靜脈→毛細(xì)血管網(wǎng)→動(dòng)脈→心室

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