4．銀杏和法桐是我市常見(jiàn)的綠化樹(shù)種，其中有“天下第一樹(shù)”美譽(yù)的孚來(lái)山銀杏樹(shù)每年都會(huì)吸引大量的游人，銀杏與法桐的最大區(qū)別是（　�。�
A．有無(wú)輸導(dǎo)組織B．種子外無(wú)果皮包被
C．能否產(chǎn)生種子D．銀杏用種子繁殖

分析 根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著．

解答 解：銀杏屬于裸子植物，種子無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)．法桐屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)．
因此區(qū)別這兩種植物的最大特點(diǎn)是種子外有無(wú)果皮包被．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)不能排出人體代謝廢物的是（　　）
A．皮膚B．呼吸系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖乙中玻璃鐘罩和橡皮膜分別模擬（　�。�
A．肺、肋骨B．氣管、肺C．胸廓、膈D．肺、胸廓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．玉米是我市主要的糧食作物之一，是公認(rèn)的“黃金食品”，圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，數(shù)字1，2，3表示玉米種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）玉米種子中胚是新植物體的幼體，它是由受精卵發(fā)育而來(lái)，A過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子的[2]胚乳．怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其成分主要是淀粉？在玉米種子的縱剖面上滴加碘液后變藍(lán)，說(shuō)明胚乳的主要成分是淀粉．
（2）某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺�，F(xiàn)象嚴(yán)重，主要原因是[C]傳粉過(guò)程受到影響．
（3）在播種時(shí)我們應(yīng)該選擇什么樣的玉米種完整的、粒大飽滿(mǎn)的玉米種子．
（4）A過(guò)程中首先突破種皮的是[3]胚根．玉米“種子”嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)被稱(chēng)為果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面是觀(guān)察“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí)的有關(guān)問(wèn)題，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．首先在載玻片上滴一滴清水B．取材料前要先漱口
C．蓋蓋玻片時(shí)要避免出現(xiàn)氣泡D．最后用稀碘液染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位
B．②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C．幼根生長(zhǎng)最快的部位是③
D．④細(xì)胞大，排列不夠整齊，具有吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答 
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生物之間構(gòu)成了4條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（2）某同學(xué)用“陽(yáng)光→草→吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯(cuò)誤是陽(yáng)光屬于該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，不能寫(xiě)入食物鏈中．圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物部分是分解者．
（3）該食物網(wǎng)中，貓頭鷹和蛇存在捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．當(dāng)?shù)啬撩駷樽非蠖唐诘慕?jīng)濟(jì)利益，在草原中放養(yǎng)了大量的牲畜，結(jié)果嚴(yán)重破壞了草原植被，造成土地沙化，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染，則圖中貓頭鷹的體內(nèi)重金屬的含量最高
（5）貓頭鷹進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．仔細(xì)觀(guān)察番茄植物的一生示意圖，其中4是果實(shí)，5是種子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的生殖方式屬于有性生殖，植物的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．圖中從1→2表示植物的傳粉過(guò)程，受精后4和5分別是由3中的子房、胚珠發(fā)育成的．
（2）當(dāng)1發(fā)育成熟后，花粉粒落到雄蕊柱頭上，受柱頭分泌的粘液刺激，萌發(fā)產(chǎn)生花粉管中含有2個(gè)精子，其中一粒與3中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一粒與3中的級(jí)核結(jié)合，這就是綠色開(kāi)花植物特有的雙受精現(xiàn)象．
（3）番茄體細(xì)胞的染色體是24條，那么，它的精子中染色體是12條．番茄果皮紅色（R）對(duì)黃色（r）為顯性，紅色番茄的基因型是RR或Rr．若將純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，則結(jié)出果實(shí)的果皮顏色是黃色，果皮、胚的基因型分別是rr、Rr，若將此果實(shí)的種子種下去長(zhǎng)成的植株再結(jié)果實(shí)其果皮顏色是紅色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．我市近郊某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生活著多種生物，包括農(nóng)作物、昆蟲(chóng)、田鼠、青蛙、鳥(niǎo)和蛇．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖中A、B所代表的生物依次是鳥(niǎo)、田鼠．
（2）請(qǐng)指出圖中生物A和昆蟲(chóng)的關(guān)系捕食、競(jìng)爭(zhēng)．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出蛇獲得能量最多的一條食物鏈農(nóng)作物→鳥(niǎo)→蛇（或農(nóng)作物→田鼠→蛇）．
（4）圖中所有的生物體內(nèi)，積累有毒物質(zhì)最多的生物是蛇．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中，除了圖中所表述的生物外，還有哪些生物成分？分解者．

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