A、淺灰色的蝴蝶變成了深色的蝴蝶 |
B、淺灰色的蝴蝶被深黑色的蝴蝶吃了 |
C、當(dāng)?shù)氐牟擅夯顒邮购沫h(huán)境變黑了,從而使淺灰色的蝴蝶不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,而少數(shù)變異的品種--深色的蝴蝶因為適應(yīng)環(huán)境而得以生存和繁衍 |
D、淺灰色的蝴蝶被人采集光了 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、46、23 | B、23、23 |
C、0、23 | D、23、46 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、傳導(dǎo)性耳聾 |
B、神經(jīng)性耳聾 |
C、聽覺中樞損傷 |
D、藥物性耳聾 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、公雞啼鳴 |
B、幼兒看到白衣護(hù)士就啼哭 |
C、學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室 |
D、狗聞到肉香味流唾液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①②③④ | D、③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、大蒜的細(xì)胞膜不能控制物質(zhì)進(jìn)出 |
B、糖和醋并沒有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) |
C、細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制功能,糖、醋進(jìn)人細(xì)胞內(nèi) |
D、糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì),所以都能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) |
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