【題目】家兔在地上吃草時,相當于“刀”的作用,能夠切斷食物的結構是( )
A.臼齒
B.犬齒
C.唇
D.門齒

【答案】D
【解析】哺乳動物的牙齒分為門齒,臼齒,犬齒,其中門齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物,所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物,肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達,適于撕裂肉食,而草食性動物沒有犬齒。

所以答案是:D

【考點精析】通過靈活運用哺乳動物的主要特征,掌握哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達,胎生,哺乳即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人類生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象
B.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的重要結構是輸卵管
C.胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩
D.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物主要有細菌、真菌和病毒三大類群,下列是幾種常見的微生物結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)大腸桿菌屬于細菌,是單細胞生物,雖有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分,但沒有成形的______,這樣的生物被稱為_____生物。

(2)酵母菌的細胞結構與植物細胞結構相比較沒有_____,依靠現(xiàn)成的有機物的生活。酵母菌的營養(yǎng)方式是_____(異養(yǎng)或自養(yǎng))。

(3)腺病毒沒有細胞結構,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。它的生活方式是_____(寄生或腐生)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類飛行時翅膀煽動的動力來自( )
A.羽毛
B.肌肉
C.骨骼
D.皮膚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 如圖為心臟結構模式圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射藥物治療急性闌尾炎。該藥物通過心臟的途徑是

A.①→③→②→④B.④→②→③→①C.①→③→④→②D.④→②→①→③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把手插進潮濕的小麥種子堆里,會感覺里面是暖和的,這是因為種子進行了( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸騰作用
D.生長作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

1)人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和圖中的[_____](填圖中編號)組成的;圖中的[5]表示_____,其壁由一層扁平的上皮細胞組成,這樣的結構有利于進行_____

2)圖中[6]表示毛細血管,如果它內(nèi)部血液流動的方向是由圖中左側(cè)流向右側(cè),則右側(cè)流出的血液是_____血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于排泄途徑的是( )
A.食物殘渣的排出
B.排尿
C.皮膚出汗
D.呼出二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____;消費者是_______;

(2)該食物網(wǎng)有_____條食物鏈,最長的一條食物鏈是_____________;

(3)圖中蛇和鷹有______關系,還有_______關系;

(4)大量捕殺狐后,鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)會_____,其理由是它的食物將_____,營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富,繁殖力會______;

(5)由這些生物的數(shù)量變化可以看出,生態(tài)系統(tǒng)具有一定_______________的能力。

(6)枯萎的草不久就在土中消失了,是因為:_______________的分解作用。

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