【題目】最晚出現(xiàn)的真正陸生無脊椎動物是( 。
A.環(huán)節(jié)動物
B.節(jié)肢動物
C.軟體動物
D.腔腸動物

【答案】B
【解析】解:動物的進化歷程大致是:生活在海洋中的原始單細胞動物,經(jīng)過極其漫長的年代,逐漸進化成為種類繁多的原始無脊椎動物,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物和環(huán)節(jié)動物等,這幾類動物的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,但它們都不能脫離水環(huán)境.后來發(fā)展成了原始的節(jié)肢動物,它們有了外骨骼和分節(jié)的足,脫離了水生環(huán)境,成為最晚出現(xiàn)的真正陸生無脊椎動物.故B正確.
故選:B.
【考點精析】通過靈活運用生物進化的總體趨勢,掌握由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(示例:[⑥]葉綠體)。

(1)細胞的控制中心是[___]___,圖示③的功能是保護和_____。

(2)動、植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑤]_____

(3)圖示②中,動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是[__]__和[___]___,其中后者是植物進行光合作用的場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在湖區(qū),人們用圍湖造田的方式來增加耕地面積,結(jié)果害蟲大量繁殖,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )
A.害蟲的繁殖能力太強
B.害蟲的天敵繁殖得太慢
C.人類活動破壞了生態(tài)平衡
D.人類活動改善了生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異,對感冒藥的抗性不斷增強,這種變異是( 。
A.不利變異
B.有利變異
C.退化
D.由于用藥引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用強度與溫度、光照強度的關(guān)系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )

A. 光照強度為0時,植物周圍環(huán)境溫度也為0

B. 光照強度為0~a時,光合作用強度主要受光照強度影響

C. 光照強度為a~b時,光合作用強度只受溫度影響

D. 光照強度大于b時,植物不再進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)圖中一定營寄生生活的生物是[______]______,其生物體結(jié)構(gòu)組成是______,依靠______方式進行增殖。

(2)甲和乙相比較,在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是______。

(3)釀酒、做面包、蒸饅頭時離不開的是[______]______。

(4)圖丁所示生物依靠散發(fā)出來的成熟[A]______進行繁殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄是我們?nèi)粘I钪蟹浅O矏鄣墓,圖一所示的是番茄部分生理活動及結(jié)構(gòu)示意圖,圖二所示是番茄細跑結(jié)構(gòu)示意圖,圖三所示是番茄葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答。

(1)生理過程A表示的是______,生理過程B的結(jié)果是______,A、B兩項生理活動過程的進行均受圖二中[______]______的控制。

(2)從多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖三所示結(jié)構(gòu)屬______層次,番茄植物體與人體相,不具有的結(jié)構(gòu)層次是______。

(3)番茄根部從土壤中吸收獲得的水分利無機鹽到達葉片后,經(jīng)圖三中的[______]______運輸?shù)礁骷毎,該結(jié)構(gòu)主要由圖一的[______]______構(gòu)成。其運輸水分和無機鹽的動力來自于植物體的______,該生理活動主要通過圖三中的[______]______將水分散失到空氣中。

(4)番茄的果實酸甜可口,這些酸甜物質(zhì),存在于圖二的[______]______中,這些物質(zhì)是植物體通過______作用合成的,該生理過程主要由圖三中的[______]______細胞完成,完成該生理過程的場所是圖二中的[______]______,請你用一個簡單的反應(yīng)式表示出該生理過程:______。

(5)我們之所以能夠一年四季品嘗到番茄的美味,原因是勤勞的菜農(nóng)采用冬暖式大棚進行規(guī);N植。有經(jīng)驗的菜農(nóng)在冬季的傍晚會將冬暖棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,結(jié)果收獲的番茄口感更好、產(chǎn)量更高,原因是______,除調(diào)控溫度外,請你再寫出能提高番茄產(chǎn)量科學(xué)方法:______(至少兩條)。

(6)某興趣小組做了如下探究實驗:選取一健壯番茄植株,放在黑暗處進行暗處理:暗處理后選取一葉片,沿如圖一所示斜線將其葉脈折斷,并用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮。环旁陉柟庀抡丈湟欢螘r間后摘取該葉片,去掉黑紙片后對該葉片進行脫色、清水漂洗、滴加碘液。在該實驗過程中。

①對植株進行暗處理的目的是______;

②用黑紙片將折斷葉脈處下方的上下兩面遮住的目的是______;

③對葉片進行脫色時,使用的溶劑是______;

④滴加碘液后,未變藍的部位是______;

⑤通過該實驗可以得出的結(jié)論是:

a.______;b.______;c.______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示某植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖,其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì),圖2是該植物葉片的切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是一個細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。其中①~⑦表示葉片中相應(yīng)的細胞或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖1中若A、C分別表示二氧化碳和氧氣,則此葉片正在進行的生理過程是______,B表示______,運輸該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)位于圖2的[_____]______中。

(2)從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析,圖2中的[①]和[④]屬于_______。

(3)在“制作與觀察葉的臨時切片”實驗中,低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是圖2中的_____(填序號)。

(4)葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)圖2中的____(填序號)散失到植物體外,此過程叫做_____。該過程對植物本身生命活動的重要意義是________

(5)若圖3表示一個煙草葉片上的細胞,則香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)主要存在于圖3的[___]____中。

(6)俗話說“根深才能葉茂”,綠色植物靠根尖的______(填結(jié)構(gòu))使根不斷伸長到土壤深處。

(7)蘋果存放久了,會感覺到甜度明顯下降,這一現(xiàn)象是______生理過程有關(guān),請寫出它的文字表示式______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說明田間雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在( 。
A.捕食關(guān)系
B.共生關(guān)系
C.寄生關(guān)系
D.競爭關(guān)系

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