分析 (1)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足,如蚯蚓、水蚤、沙蠶.
(2)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng).
(3)兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.
(4)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
(5)哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等.
解答 解:(1)蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外.因此A動(dòng)物(蚯蚓)的呼吸結(jié)構(gòu)是體壁;水從魚口流進(jìn),經(jīng)過魚鰓的鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血液里的二氧化碳就滲出,排到水中隨著水流排出體外,
因此B動(dòng)物(魚類)的呼吸器官是鰓.
(2)A用濕潤的體壁呼吸,B用鰓呼吸,C用肺呼吸,皮膚裸露濕潤輔助呼吸,D用肺呼吸、有氣囊輔助呼吸,E用肺呼吸,因此有輔助呼吸器官的生物是C、D(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).
(3)A體內(nèi)無脊柱屬于無脊椎動(dòng)物,BCDE都是脊椎動(dòng)物,其中B生殖發(fā)育在水中進(jìn)行,C生殖發(fā)育離不開水,D、E體內(nèi)受精,生殖發(fā)育脫離了水的限制,因此屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是D、E(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).
故答案為:(1)體壁;鰓
(2)C、D
(3)D、E
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物、魚類、兩棲類、鳥類和哺乳類的主要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 模仿法 | B. | 觀察法 | C. | 跟蹤法 | D. | 實(shí)驗(yàn)法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制衣業(yè) | B. | 制鞋業(yè) | C. | 面粉加工業(yè) | D. | 旅游業(yè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物可以防風(fēng)固沙 | B. | 蚯蚓疏松土壤 | ||
C. | 干旱使水稻減產(chǎn) | D. | 仙人掌的葉變成了刺 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低級(jí)的單細(xì)胞動(dòng)物 | B. | 低級(jí)的多細(xì)胞動(dòng)物 | ||
C. | 高級(jí)的單細(xì)胞動(dòng)物 | D. | 高級(jí)的多細(xì)胞動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泡菜制作,一般都是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵 | |
B. | 加入白砂糖,是因?yàn)槿樗峋纳钚枰翘峁I養(yǎng) | |
C. | 菜蔬都要過沸水一次,主要是為了把菜燙熟 | |
D. | 料液淹沒菜蔬,并將菜壇密封,是因?yàn)樾枰樗峋鸁o氧呼吸 |
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