以牛奶、面包、香腸為早餐,缺少的營(yíng)養(yǎng)成分是( 。
A、淀粉B、蛋白質(zhì)
C、脂肪D、維生素
考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
專題:
分析:食物中含蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用.
解答:解:合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心.健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)要全面合理.米面包主要提供淀粉類,牛奶、香腸主要提供蛋白質(zhì)類和部分脂肪,此食譜中無蔬果類,會(huì)導(dǎo)致維生素和無機(jī)鹽攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類,可見D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):食譜中的營(yíng)養(yǎng)要均衡、葷素搭配合理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在“比較不同果蔬中維生素C的含量”的實(shí)驗(yàn)中,檢測(cè)維生素C方法和出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、燃燒、出現(xiàn)灰色物質(zhì)
B、滴加碘液、呈現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)
C、滴加雙縮脲試劑、呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
D、滴加0.01%的高錳酸鉀溶液、呈現(xiàn)褪色反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)7是
 

(2)構(gòu)成心臟的四個(gè)腔是:左心房、左心室、右心房和
 

(3)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的
 
,它們能朝一個(gè)方向開.
(4)體循環(huán)的途徑是:血液從左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身各級(jí)
 
、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

人的胃不會(huì)自我消化,主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、胃內(nèi)沒有水解蛋白質(zhì)的酶
B、胃的內(nèi)壁有一層黏膜覆蓋
C、胃蛋白酶不能消化組成人體的蛋白質(zhì)
D、胃壁比較厚,不易消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌
 
,促進(jìn)脂肪被消化.
(2)位于消化道外的消化腺是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
,分布于消化道壁上的消化腺是
 
 

(3)
 
、
 
 
三種消化液中含有消化淀粉等糖類的酶.
(4)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是[
 
]
 

(5)淀粉開始消化的部位是[
 
]
 
,蛋白質(zhì)開始消化的部位是[
 
]
 
,脂肪開始消化的部位是[
 
]
 

(6)某人患急性闌尾炎,需要開刀切除的部位是[
 
]
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

一般的貧血患者平時(shí)需要多吃一些
 
 
含量豐富的食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

上述光合作用的概念圖中,關(guān)于①和②兩個(gè)概念的描述,正確的一項(xiàng)是(  )
A、氧氣,二氧化碳
B、氧氣,淀粉
C、淀粉,氧氣
D、二氧化碳,氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

一朵花中,最主要的部位是(  )
A、雌蕊B、雄蕊
C、雌蕊和雄蕊D、花瓣

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)打吊瓶時(shí),將注射液中的葡萄糖分子進(jìn)行標(biāo)記,若該分子流經(jīng)腎臟后又由腎靜脈流出,則該分子很可能穿過幾層細(xì)胞膜( 。
A、2層B、4層
C、6層D、0層或8層

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同步練習(xí)冊(cè)答案