為了探究葉片氣孔與植物蒸騰作用的關(guān)系，小丁選取大小相當(dāng)、葉片數(shù)量相同的兩枝條，放入裝有等量清水的A、B兩個燒杯中，用凡士林依照下圖對葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。幾天后觀察，天平會發(fā)生下列哪種變化?(    )

A.天平保持原平衡狀態(tài)
B.天平向A燒杯一側(cè)傾斜
C.天平向B燒杯一側(cè)傾斜                        
D. 不能確定
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究葉片氣孔與植物蒸騰作用的關(guān)系，小丁選取大小相當(dāng)、葉片數(shù)量相同的兩枝條，放入裝有等量清水的A、B兩個燒杯中，用凡士林依照如圖對葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理．幾天后觀察，天平會發(fā)生下列哪種變化？（　�。�

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科目：初中生物 來源：2014屆廣東省湛江市七年級上學(xué)期月考生物試卷（三） 題型：選擇題

為了探究葉片氣孔與植物蒸騰作用的關(guān)系，小丁選取大小相當(dāng)、葉片數(shù)量相同的兩枝條，放入裝有等量清水的A、B兩個燒杯中，用凡士林依照下圖對葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。幾天后觀察，天平會發(fā)生下列哪種變化?(    )

A.天平保持原平衡狀態(tài)

B.天平向A燒杯一側(cè)傾斜

C.天平向B燒杯一側(cè)傾斜                                

D. 不能確定

 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

為了探究葉片氣孔與植物蒸騰作用的關(guān)系，小丁選取大小相當(dāng)、葉片數(shù)量相同的兩枝條，放入裝有等量清水的A、B兩個燒杯中，用凡士林依照下圖對葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。幾天后觀察，天平會發(fā)生下列哪種變化?


  1. A.
    天平保持原平衡狀態(tài)
  2. B.
    天平向A燒杯一側(cè)傾斜
  3. C.
    天平向B燒杯一側(cè)傾斜
  4. D.
    不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究葉片氣孔與植物蒸騰作用的關(guān)系，小丁選取大小相當(dāng)、葉片數(shù)量相同的兩枝條，放入裝有等量清水的A、B兩個燒杯中，用凡士林依照下圖對葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。幾天后觀察，天平會發(fā)生下列哪種變化?(    )

A.天平保持原平衡狀態(tài)

B.天平向A燒杯一側(cè)傾斜

C.天平向B燒杯一側(cè)傾斜                                

D. 不能確定

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省湛江市七年級上學(xué)期月考生物試卷（三） 題型：單選題

為了探究葉片氣孔與植物蒸騰作用的關(guān)系，小丁選取大小相當(dāng)、葉片數(shù)量相同的兩枝條，放入裝有等量清水的A、B兩個燒杯中，用凡士林依照下圖對葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。幾天后觀察，天平會發(fā)生下列哪種變化?(    )

A.天平保持原平衡狀態(tài)
B.天平向A燒杯一側(cè)傾斜
C.天平向B燒杯一側(cè)傾斜                                
D. 不能確定

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