1．如圖的反應(yīng)式表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動(dòng)，對(duì)該表達(dá)式的敘述正確的是（　�。�
A．生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行
B．當(dāng)植物體內(nèi)的b過(guò)程大于a過(guò)程時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物得到積累
C．生理活動(dòng)a的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量
D．生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量

分析 （1）光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

區(qū)別聯(lián)系
場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量
（2）圖中，A表示二氧化碳、B表示有機(jī)物，a表示光合作用、b呼吸作用．

解答 解：A、生理活動(dòng)a只能在有光的條件下進(jìn)行，b有光無(wú)光都能進(jìn)行而不是，生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行，錯(cuò)誤；
B、當(dāng)植物體內(nèi)的b過(guò)程大于a過(guò)程時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物減少而不是得到積累，錯(cuò)誤；
C、生理活動(dòng)a的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量而不是分解有機(jī)物，釋放能量，錯(cuò)誤；
D、生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量，正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示幾種植物，請(qǐng)回答

（1）A比E高大的原因是有根和輸導(dǎo)組織B比C高等的原因是種子外有果皮包被
（2）圖中BC依靠種子繁殖，ADE依靠孢子繁殖．
（3）從蕨類植物開(kāi)始有真正的根，植物從水生到陸生過(guò)渡的類群是苔蘚植物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于神經(jīng)的構(gòu)成正確的說(shuō)法是（　�。�
A．一根神經(jīng)纖維，外面包有膜
B．一根神經(jīng)纖維，外面裸露
C．許多條軸突匯集成束
D．許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)不是人體內(nèi)的能源物質(zhì)，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要的是（　�。�
A．糖類、蛋白質(zhì)B．維生素、無(wú)機(jī)鹽C．蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽D．脂肪、水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．老百姓的日常生活離不開(kāi)“柴、米、油、鹽”，“柴、米、油、鹽”與我們所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)密切相關(guān)，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：
（1）“柴”指燃料，植物莖稈、煤碳、天然氣等燃料燃燒后會(huì)釋放大量的熱能，這些能量（熱能）來(lái)自植物的光合作用．
（2）“米”指糧食，饅頭、大米等谷類是我們吃的主要糧食，其主要成分是淀粉，在圖中的[①]口腔內(nèi)進(jìn)行初步消化，消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖，吸收后到達(dá)組織細(xì)胞需兩次經(jīng)過(guò)心臟．
（3）某同學(xué)由于偏食而患有腳氣病，同時(shí)還出現(xiàn)食欲不振、消化不良等癥狀．患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏維生素B1引起的．
（4）“油”指食用油（脂肪），消化脂肪的消化液有腸液、胰液和圖中的[③]肝臟分泌的膽汁，膽汁對(duì)脂肪的乳化作用屬于物理性消化．
（5）“鹽”除了指食鹽（氯化鈉）外，還包括含鈣、鐵、碘等無(wú)機(jī)鹽．無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體健康十分重要，若飲食中長(zhǎng)期缺鐵會(huì)患貧血．
（6）食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是圖中的[⑥]小腸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲圖所示扦插屬于無(wú)性生殖
B．圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程是D→A→B→C
C．圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是2胚盤
D．丁圖中胎兒通過(guò)3臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料．用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代豌豆都是圓粒的；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代豌豆有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)以下坐標(biāo)圖．請(qǐng)分析圖文資料并回答下列問(wèn)題．

（1）豌豆的花完成傳粉受精后將會(huì)形成果實(shí)和種子，其種子中的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，豌豆的這種繁殖方式叫有性生殖．
（2）從子一代的示意圖可見(jiàn)豌豆種子外面有果皮包被，據(jù)此判斷豌豆屬于被子植物；一個(gè)豆莢中有多粒豌豆種子，說(shuō)明豌豆花的雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成種子的胚珠．
（3）根據(jù)子二代的坐標(biāo)圖分析，在豌豆的圓粒與皺粒這對(duì)相對(duì)性狀中，圓粒是顯性性狀．子一代都是圓粒，子二代中又出現(xiàn)圓粒這一性狀，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為遺傳．若用 A 表示顯性基因，a 表示隱性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是AA或Aa，請(qǐng)將該遺傳過(guò)程圖解畫(huà)在方框內(nèi)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．大旱造成糧食大量減產(chǎn)B．蚯蚓能疏松土壤
C．仙人掌的葉變成了刺狀D．地衣能使巖石形成土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下例生物中，不屬于魚(yú)類的是（　　）
A．海馬B．座頭鯨C．鯊魚(yú)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案