人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是（　�。�
A、5對(duì)B、20條C、14對(duì)D、23對(duì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

從功能的角度來看，細(xì)胞是下列哪項(xiàng)的統(tǒng)一體（　�。�
①物質(zhì)  ②能量  ③信息．
A、①②B、②③C、①③D、①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

把一個(gè)蟾蜍蝌蚪的腸細(xì)胞，用精細(xì)方法取出它的核，移到?jīng)]有受精但事先已去掉細(xì)胞核的成熟檐給卵細(xì)胞中．結(jié)果發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移核的卵可以分裂、發(fā)育，有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪．這說明：
（1）腸細(xì)胞核移植到本分化的卵細(xì)胞中，受到
 
的影響，又恢復(fù)了分裂、發(fā)育的功能．
 
和
 
是相互影響的．
（2）腸細(xì)胞核內(nèi)具備有發(fā)育成蝌蚪的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�
A、線粒體和細(xì)胞核B、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C、線粒體和葉綠體D、細(xì)胞質(zhì)和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a徹底氧化分解以獲得能量的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的（　�。┲羞M(jìn)行的．
A、葉綠體B、線粒體C、液泡D、細(xì)胞棱

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物一個(gè)體細(xì)胞中含有X條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　�。�
A、X→X→XB、X→2X→2XC、X→2X→XD、2X→2X→X

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是染色體及構(gòu)成染色體的DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖，正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

露西和莉莉是同卵雙胞胎姐妹，以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、她們的體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系為染色體=DNA＞基因B、她們的雙眼皮和其母親的單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀C、她們的外貌非常相似是因?yàn)樗麄凅w內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同D、她們的染色體組成都為22條+XX

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科目：初中生物 來源： 題型：

若用如圖表示動(dòng)物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng)，則圖中①②分別表示的是（　�。�
A、①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分化B、①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞分化C、①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分裂D、①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞生長(zhǎng)

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