1．蚯蚓以土壤中的有機物為食，蚯蚓的活動還可以改良土壤，這可以說明（　�。�

	A．	生物制約環(huán)境		B．	生物必須適應(yīng)環(huán)境
	C．	生物與環(huán)境相互影響		D．	生物與環(huán)境相互協(xié)調(diào)一致

16．仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚魚，它們的遺傳信息（　　）

A．

差異很大

B．

大體相同

C．

很難確定

D．

沒有一定標(biāo)準(zhǔn)

15．表是中國植物部分門類特有“屬”統(tǒng)計表，根據(jù)表中信息回答問題

門類名稱	已知屬類	特有屬類	特有屬占總屬數(shù)的百分比
被子植物	3132	246	7.88
裸子植物	34	10	29.41
蕨類植物	224	6	2.68
苔蘚植物	494	13	2.63

（1）上列四類植物中的特有屬占總屬數(shù)的7.08%百分比．
（2）中國有”裸子植物故鄉(xiāng)“的稱號，我國是這類植物最豐富的國家，擁有34屬、250種，其中有銀杏屬為我國特有屬．
（3）訪問有關(guān)網(wǎng)站或查閱有關(guān)書刊資料后，列出我國特有裸子植物的名稱：水杉，水松，銀杉，金錢松和白豆杉等．

14．下表是顯微鏡使用操作及對應(yīng)目的，其中錯誤的是（　　）

A	轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器	調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡
B	轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋	使物鏡更清晰
C	轉(zhuǎn)動遮光器	調(diào)節(jié)物像大小
D	將裝片向左上方移動	將視野左上方的物象移到中央

A．

A

B．

B

C．

D

D．

C

13．樹林里生長著松、竹、苔鮮、蕨，根據(jù)它們的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜排列，依次是（　�。�

A．

苔蘚-蕨-竹-松

B．

蕨-苔蘚-竹-松

C．

蕨-苔蘚-松-竹

D．

苔薛-蕨-松-竹

12．草履蟲能將污水中的有機物進(jìn)行分解的結(jié)構(gòu)是食物泡．

11．某同學(xué)將40粒小麥種子平均分成4組，放入4個罐頭瓶中，瓶中分別放入兩張餐巾紙，用于探究種子萌發(fā)所需要的外界條件，他的假設(shè)是種子萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度，請你根據(jù)他的記錄（如表），分析回答下列問題：

組別	1號瓶	2號瓶	3號瓶	4號瓶
實驗方法	放入適量的水后，敞開瓶口放入櫥柜	敞開瓶口后，直接放入櫥柜	加入適量的水后，敞開瓶口 放入冰箱冷藏柜	加入較多的水后，敞開瓶口放入櫥柜

（1）1號瓶在實驗中的作用是什么？作對照．
（2）實驗中探究種子的萌發(fā)需要水、空氣和適宜的溫度的裝置分別是1號瓶與2號瓶、1號瓶與4號瓶、1號憑與3號瓶．
（3）2號瓶和3號瓶是一組對照實驗嗎？為什么？不能；2號瓶與3號瓶這組實驗的變量有兩個，水分和溫度．
（4）根據(jù)他的假設(shè)，預(yù)期的實驗結(jié)果是1號瓶內(nèi)的種子萌發(fā)．

10．如圖是雌蕊的縱剖圖．據(jù)圖回答問題．
（1）傳粉后．花粉粒落在[1]柱頭上．萌發(fā)的花粉管穿過[2]花柱中．將精子送入[4]胚珠中這一過程稱為受精．
（2）[5]是卵細(xì)胞，受精后將發(fā)育成種子的胚．
（3）桃子是由[3]子房發(fā)育而成的．其中的可食用部分是由[8]子房壁發(fā)育成的．桃核的硬殼部分是由[8]子房壁發(fā)育來的．
（4）蕓豆的食用部分由[3]子房發(fā)育來的．

9．生物體的能量最終來源于（　�。�

A．

化學(xué)能

B．

太陽能

C．

熱能

D．

機械能

8．將一綠色植株在黑暗中放置3天，然后找甲、乙兩片葉子．把甲葉子的一部分從上下兩面用不透光的紙遮起來（如圖），在陽光下照射幾小時．乙葉子用剪刀將葉片主脈切斷，放在陽光下照射幾小時．
（1）將碘酒滴在甲葉上，變藍(lán)的部位是未遮蓋的部位，不變藍(lán)的是被遮蓋的部位．
（2）將碘酒滴在乙葉上，a和b哪部分變藍(lán)？b．
（3）發(fā)現(xiàn)a區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是a區(qū)葉片缺少水（填物質(zhì)）
（4）實驗前將植物在黑暗中放置3天的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡．
（5）用顯微鏡觀察變藍(lán)部分葉片的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)哪一結(jié)構(gòu)變藍(lán)A
A．葉綠體   B．白色體    C．細(xì)胞核    D．油滴
（6）這一實驗說明了什么？光合作用必需的條件是光，光合作用必需的原料是水，光合作用的產(chǎn)物是淀粉．