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科目： 來源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是（　�。�
A．母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食B．山洞中居住著一大群的蝙蝠
C．蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)D．草原上生活著大批的食草動(dòng)物

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．土壤中的水分和無機(jī)鹽能進(jìn)入細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于（　�。�
A．細(xì)胞壁有讓各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
B．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
C．細(xì)胞核具有遺傳的功能
D．細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕的蓋上，目的是（　�。�
A．防止水分溢出B．防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)
C．增強(qiáng)透明度D．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．成語、俗語蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)．下列能說明生物對(duì)環(huán)境的影響的是（　�。�
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．大樹底下好乘涼
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．魚兒離不開水

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會(huì)（　�。�
A．持續(xù)上升B．保持穩(wěn)定C．持續(xù)減少D．上升后又下降

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者
C．分解者D．既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于探究過程的各項(xiàng)，正確的順序是（　　）
①提出問題 ②制定計(jì)劃  ③表達(dá)和交流  ④作出假設(shè) ⑤實(shí)施計(jì)劃 ⑥得出結(jié)論．
A．①②③④⑤⑥B．①④②⑤⑥③C．①②⑤④③⑥D．④①③②⑤⑥

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．孔雀開屏屬于什么生命活動(dòng)（　�。�
A．呼吸B．取食C．生長D．繁殖

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科目： 來源： 題型：解答題

4．如圖是溫度對(duì)豌豆幼苗呼吸作用影響示意圖，分析說明以下問題：
（1）在0-30℃范圍內(nèi)，隨著溫度的升高呼吸強(qiáng)度明顯增強(qiáng)．
（2）根據(jù)呼吸作用原理，我們?cè)诘蜏叵沦A藏新鮮瓜果、蔬菜可保存較長時(shí)間，其原因是：貯存水果、蔬菜時(shí)應(yīng)保持較低溫度，可以有效地抑制呼吸作用強(qiáng)度．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．過度密植會(huì)使作物的產(chǎn)量減少，其原因主要是植物下部的葉片（　　）
A．光合作用強(qiáng)于呼吸作用
B．光合作用和呼吸作用都旺盛
C．光合作用和呼吸作用都微弱
D．枝葉多互相遮擋，光合作用弱，呼吸作用強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案