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科目: 來源: 題型:選擇題

8.地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中,生活著多種多樣的生物.它們各自有著各自的主要特征,并與人類有著密切的關(guān)系.

關(guān)于以上四種植物的判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A.①代表的是裸子植物B.②代表的是被子植物
C.③代表藻類植物D.④代表蕨類植物

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.閱讀以下材料.
2013年3月31日,國家衛(wèi)生計(jì)生委首次公布人感染H7N9禽流感病例.禽流感,是由一種甲型禽流感病毒引起的急性傳染性疾。ǔV桓腥绝B類,少見情況會(huì)感染人、豬、馬水貂和海洋哺乳動(dòng)物.此次人感染的H7N9禽流感病毒是一種基因重組的新病毒.目前部分確診病例都曾經(jīng)接觸過動(dòng)物或者處于有動(dòng)物環(huán)境當(dāng)中.預(yù)防禽流感要勤洗手,室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,注意個(gè)人營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉.還要盡可能減少與禽類不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽類,在接觸禽類后要及時(shí)徹底洗手.
下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的描述正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)簡單但能獨(dú)立生活B.由蛋白質(zhì)外殼和核酸兩部分組成
C.不含遺傳物質(zhì)D.是一類比細(xì)菌小得多的單細(xì)胞生物

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)[1]花藥和[4]花絲組成了雄蕊.
(2)柱頭,花柱和子房組成了子房.
(3)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做傳粉.
(4)受精完成后,圖中的[5]子房將來發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子.
(5)蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚根、胚芽、胚軸、子葉.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū).它適于吸水的特點(diǎn):生有大量的根毛,增加了根吸水的表面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.家庭制作甜酒時(shí),常需往煮好的糯米中加入酒曲(內(nèi)含大量的酵母菌),并且需將釀酒的器皿密封,若遇到天氣寒冷時(shí)器皿還需采取保溫措施,據(jù)此回答:
(1)加入酒曲的目的是加入酵母菌.
(2)密封的目的是使器皿中缺少氧氣,在此條件下酒精的產(chǎn)生量將大大增加.
(3)保溫的目的是使酵母菌繁殖速度加快.
(4)釀好的甜酒表面有一層泡沫,這是什么氣體?二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.章魚多次碰撞之后,才能越過障礙捕捉到小蝦.在做狗越過障礙取得食物的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)狗較快地學(xué)會(huì)繞道;而猴子只要一次就學(xué)會(huì)繞道而捕獲食物.請分析回答下列問題:
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,章魚、狗和猴子越過障礙而獲取食物,都屬于學(xué)習(xí)行為.這是動(dòng)物在生長過程中,通過學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)逐漸建立起來的行為活動(dòng).
(2)上述實(shí)驗(yàn)證明:某些低等動(dòng)物也可以形成學(xué)習(xí)行為;動(dòng)物越高等,其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng).

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科目: 來源: 題型:填空題

2.蒼蠅屬于完全變態(tài),蝗蟲屬于不完全變態(tài).

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科目: 來源: 題型:填空題

1.蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者 角色.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)環(huán)帶.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中,但下雨后,我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動(dòng)的蚯蚓,這是因?yàn)橥寥乐腥狈Γā 。?table class="qanwser">A.溫度B.濕度C.水分D.氧氣

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同步練習(xí)冊答案