12．能夠減少植物種子在貯存過(guò)程中呼吸作用的措施有（　　）
①降低含水量    ②降低溫度   ③降低含氧量   ④提高二氧化碳含量．

A．

②

B．

②③

C．

①②③

D．

①②③④

11．植物體在呼吸過(guò)程中釋放的能量（　　）

	A．	全部用于植物的生理活動(dòng)
	B．	全部以熱能的形式散失
	C．	被植物貯存起來(lái)
	D．	部分用于各種生命活動(dòng)，另一部分以熱能的形式散失

10．無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液濃度不能太高．否則會(huì)直接導(dǎo)致植株（　　）

A．

吸水過(guò)多

B．

呼吸抑制

C．

失水萎篤

D．

呼吸過(guò)度

9．根尖的成熟區(qū)生有大量根毛，其意義是（　�。�

	A．	促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收		B．	促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
	C．	保護(hù)根尖		D．	增加根的牢固性

8．哺乳動(dòng)物的牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化．

7．關(guān)于如圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

	A．	該食物網(wǎng)中D是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，有毒物質(zhì)積累最多
	B．	A可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物并調(diào)節(jié)大氣中氧氣的濃度
	C．	若C是蝗蟲(chóng)，則它的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
	D．	最長(zhǎng)食物鏈?zhǔn)茿→C→E→D，這些生物的細(xì)胞中都有線(xiàn)粒體

6．下列生物不屬于單細(xì)胞生物的是（　　）

	A．	鼠婦和蝗蟲(chóng)		B．	酵母菌和大腸桿菌
	C．	瘧原蟲(chóng)和草履蟲(chóng)		D．	螺旋藻和綠眼蟲(chóng)

5．關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
	B．	綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
	C．	綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用
	D．	植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水

4．如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲(chóng)．當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你依據(jù)如圖將他探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整．

（1）提出問(wèn)題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎
（2）作出假設(shè)：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境．或是鼠婦會(huì)選擇明亮的環(huán)境
（3）制定并實(shí)施探究方案：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤(pán)的中央處放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為．?該實(shí)驗(yàn)的變量是光．?如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？不可以．為什么？有偶然性
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如表：

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是鼠婦選擇陰暗的環(huán)境
（5）表達(dá)和交流．

3．如圖：圖一為兩株植物結(jié)構(gòu)圖，圖二為植物種子示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖一中的甲植物是須根系，主要由不定根構(gòu)成．
（2）據(jù)圖一根系推測(cè)甲植物的葉脈是平行脈，它的種子中胚的子葉數(shù)與圖二中的丁相同．該植物屬于被子植物中的單子葉植物．
（3）圖一中的乙植物是直根系，該根系的主根和側(cè)根區(qū)別明顯（明顯或者不明顯）．花的基數(shù)可能是5或4．
（4）圖二丙圖中結(jié)構(gòu)[1]是胚軸，位于胚芽與胚根之間．