15．青春期是人體生長發(fā)育的重要時期，是從童年到成年的過渡階段．我們通過分析圖表，了解了青春期發(fā)育的生理特點是：身高和體重的迅速增長．

14．綠色開花植物雌蕊的主要結(jié)構(gòu)是子房，當花粉管里的兩個精子分別與卵細胞和極核受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．

13．人體的運動是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的支配下，依靠運動系統(tǒng)來完成的．人體的運動系統(tǒng)有骨、骨連接、和骨骼肌組成．

12．2008年北京奧運會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，此次奧運的口號是什么？

11．試解釋酵母菌在釀酒和制造面包過程中的作用．

10．閱讀下面的材料回答問題常見的霉菌簡易培養(yǎng)材料用具：
饅頭　葡萄　玻璃培養(yǎng)皿　解剖針　吸管等
（1）洗凈培養(yǎng)皿　解剖針　吸管．
（2）饅頭掰成片狀（厚約培養(yǎng)皿高的二分之一）
（3）將葡萄去皮去籽后置于適量清水中揉成汁．
（4）用吸管吸取葡萄汁溶液，滴到培養(yǎng)皿中的饅頭上，直到飽和為止
（5）用解剖針從發(fā)霉的食品上挑取青霉的孢子，涂于培養(yǎng)皿的饅頭表面，重復4～5次后蓋上培養(yǎng)皿蓋．
一周后，培養(yǎng)皿內(nèi)長滿了霉菌的菌落，青綠色的青霉孢子在放大鏡下，層層疊疊，景色頗為壯觀．
（1）實驗中我們?yōu)槭裁磳⑵咸阎�溶液滴在饅頭上？
（2）這個實驗中培養(yǎng)出的青霉菌落純不純，有沒有其他菌類？
（3）青霉是多（填“單”或“多”）細胞生物，細胞質(zhì)內(nèi)沒有葉綠體，不能自己制造有機物，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（4）青霉和曲霉有哪些相同之處？在形態(tài)和顏色上又有什么不同？

9．實驗與探究
（1）在探究螞蟻通訊時，螞蟻不會發(fā)聲，它們依靠什么傳遞信息？
（2）你的假設(shè)是什么？
（3）通訊在社會行為中有什么意義？

8．背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動．請你設(shè)計一個實驗來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快．
（1）我提出的問題蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎？．
（2）我的假設(shè)蚯蚓在粗糙紙面上爬得快．
（3）該實驗要不要設(shè)計對照實驗需要．
（4）預測結(jié)果蚯蚓在粗糙紙面上爬得快，在光滑的玻璃板上爬的慢．
（5）得出結(jié)論蚯蚓在粗糙紙面上爬得快．
（6）用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺刺手．用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起--剛毛．
（7）蚯蚓在玻璃上運動比在紙上運動的速度要快．
（8）在實驗的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠體表呼吸的．

7．如圖是昆蟲的翅，在橫線上填上相應(yīng)的名稱，并舉一個例子．
（1）蒼蠅  （2）蝗蟲（3）蝴蝶 （4）蜻蜓 （5）金龜子
例：蚊   例：蟋蟀  例：蠶蛾   例：蟬 例：蜣螂．