科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性 | B. | 環(huán)境的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | D. | 生物種類(lèi)的多樣性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種是分類(lèi)的最基本單位,同種生物的親緣關(guān)系最密切 | |
B. | 分類(lèi)單位越小,其中所包括的生物共同特征就越多 | |
C. | 對(duì)生物進(jìn)行科學(xué)的分類(lèi),是認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物多樣性的基礎(chǔ) | |
D. | 分類(lèi)的單位由小到大依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
類(lèi)群 | 主要特征 | 動(dòng)物 | |
A | 腔腸動(dòng)物 | 身體輻射對(duì)稱(chēng);有口無(wú)肛門(mén) | 水螅 |
B | 扁形動(dòng)物 | 身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對(duì)稱(chēng) | 蛔蟲(chóng) |
C | 節(jié)肢動(dòng)物 | 體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢分節(jié) | 蝗蟲(chóng) |
D | 軟體動(dòng)物 | 身體柔軟;有外套膜門(mén) | 蝸牛 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物牙齒分化既提高了攝取食物的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力 | |
B. | 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵 | |
C. | 鯽魚(yú)身體呈梭形,用鰓呼吸,適于在水中生活 | |
D. | 蜥蜴的肺不發(fā)達(dá),用皮膚輔助呼吸,以增強(qiáng)對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表情 | B. | 聲音 | C. | 氣味 | D. | 舞蹈 |
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