6．在下列分類等級中，哪個等級生物的共同特征最多（　�。�

A．

界

B．

種

C．

科

D．

綱

5．軟體動物柔弱的身體表面有（　�。�

A．

皮膚

B．

外套膜

C．

貝殼

D．

外骨骼

4．1928年，英國的細(xì)菌學(xué)家佛萊明在研究細(xì)菌時發(fā)現(xiàn)，在只接種葡萄球菌的培養(yǎng)基上，竟然長出了青霉，當(dāng)他正在為培養(yǎng)基受到霉菌污染而懊惱時，一個偶然的現(xiàn)象引起了他的注意；培養(yǎng)基的其余部分都布滿了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌菌落周圍沒有葡萄球菌的菌落．這是為什么呢？佛萊明經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn)，青霉菌能夠產(chǎn)生一種殺死或抑制葡萄菌生長的物質(zhì)，他把這種化學(xué)物質(zhì)叫做青霉素．
（1）葡萄球菌屬于細(xì)菌，它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上區(qū)別于霉菌的主要特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核．
（2）青霉素是一種抗生素，具有治療多種細(xì)菌引起的疾病的作用．如圖所示它的[1]直立菌絲頂端孢子和菌絲呈掃帚狀排列．它靠[2]從培養(yǎng)基內(nèi)吸收營養(yǎng)．
（3）資料中培養(yǎng)基上的霉菌可能是空氣中的孢子掉落到培養(yǎng)基上繁殖而成的．
（4）讓我們想象一下，當(dāng)佛萊明發(fā)現(xiàn)“培養(yǎng)基的其余部分都布滿了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌菌落周圍沒有葡萄球菌的菌落”這一現(xiàn)象時：
①他可能會提出怎樣的問題？為什么在青霉菌菌落的周圍沒有葡萄球菌的菌落呢？．
②他可能作出的假設(shè)是青霉菌能夠產(chǎn)生一種殺死或抑制葡萄球菌生長的物質(zhì)．
③他會怎樣驗(yàn)證假設(shè)？
（5）弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素的過程給你哪些啟示？

3．張明同學(xué)為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，設(shè)計了如圖所示裝置：廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封．
（1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，消耗瓶內(nèi)的二氧化碳，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾．
（2）在黑暗中放置較長時間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得渾濁，表明植物進(jìn)行了呼吸作用．
（3）然后，將該裝置移到陽光下較長時間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色，漂洗，滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片不變藍(lán)（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是光合作用缺少二氧化碳，不能產(chǎn)生淀粉．
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計的不足之處是缺少對照實(shí)驗(yàn)．

2．你一定熟悉克隆羊多莉吧，你知道嗎？與它身世有關(guān)的母羊不是一只，而是三只，請據(jù)圖分析回答
（1）A羊?yàn)槎嗬虻恼Q生提供的是無核卵細(xì)胞．
（2）B羊?yàn)槎嗬虻恼Q生提供的是細(xì)胞核．
（3）融合細(xì)胞是在體外培養(yǎng)的，它被移植到C羊子宮．
（4）多莉是由C羊生出的，它的長相與B羊一樣．
（5）由此證明，生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在細(xì)胞核內(nèi)．
（6）多莉是世界上第一只經(jīng)過“克隆技術(shù)”培育出來的克隆羊．
（7）克隆羊的實(shí)例說明，細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．

1．下列各骨中，屬于家兔前肢骨的是（　�。�

A．

股骨

B．

肱骨

C．

腓骨

D．

趾骨

20．下列屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�

	A．	細(xì)胞→組織→器官→人體		B．	細(xì)胞→器官→人體
	C．	細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體		D．	細(xì)胞→組織→人體

19．腐爛的水果散發(fā)出酒味，起主要作用的是（　�。�

A．

細(xì)菌

B．

酵母菌

C．

醋酸菌

D．

霉菌

18．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是豆科植物的根瘤中，有能夠固定空氣中的氮?dú)�，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭�收的含氮物質(zhì)的根瘤菌與植物共生．

17．菌落是由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．