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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是植物體的一個(gè)整體示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖中[1]表示植物體的根系從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,并把這些物質(zhì)通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官.
(2)圖中的[2]表示葉片通過(guò)氣孔吸收空氣中的二氧化碳,用來(lái)進(jìn)行光合作用.
(3)圖中的[3]表示葉在光合作用過(guò)程中制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.引起人患手癬、腳癬的生物是種( 。
A.細(xì)菌B.真菌C.寄生蟲(chóng)D.病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.子女的有些特征與父母相似,有些特征又與父母存在差異.這些現(xiàn)象說(shuō)明生物存在( 。
A.遺傳B.變異C.遺傳和變異D.生殖和發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

7.實(shí)驗(yàn)中,除了要觀察的一個(gè)因素外,其他因素都必須相同的一組實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照實(shí)驗(yàn).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的(  )
A.分生區(qū)B.根冠C.成熟區(qū)D.伸長(zhǎng)區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小紅發(fā)現(xiàn)包裝薯片的紙上總是會(huì)留下很多油漬,這些油漬的成分主要是(  )
A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.脂肪D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中能直接提供維持生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)能量的是( 。
A.葡萄糖B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)中,可稱為食物鏈的是( 。
A.鷹→麻雀→植物B.麻雀→鷹→植物C.植物→昆蟲(chóng)→麻雀D.鷹→植物→昆蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是胎兒、臍帶和胎盤(pán)的示意圖.據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
(1)人體的胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開(kāi)始的,然后逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎發(fā)育到第8周末才露出人的雛形.
(2)胎兒在母體的③子宮里發(fā)育,胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)②臍帶由①?gòu)哪阁w獲得.
(3)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí),會(huì)通過(guò)④從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做分娩.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定主要表現(xiàn)為生物種類和數(shù)量上的相對(duì)穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其調(diào)節(jié)能力或抵抗外力影響的能力就越強(qiáng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案