7．傳統(tǒng)的種植業(yè)是離不開土壤的．這是因?yàn)橥寥滥芙o植物提供水和無機(jī)鹽，還對植株起到固著作用．其實(shí)只要給植物提供它所需要的水分和無機(jī)鹽，并將植物固定，注意通氣，植物離開土壤也能成活呢．
在現(xiàn)代化的農(nóng)場，人們可以不用土壤，而根據(jù)植物生長所需要的無機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配制成營養(yǎng)液來栽培植物，這種方法就是無土栽培．
（1）小麗和小明同學(xué)分別用無土栽培的技術(shù)種植了一株植物，如圖所示，一段時間后，B裝置中植物長得非常的茂盛，可是A裝置中的植物發(fā)生了爛根現(xiàn)象，你能幫小明分析一下原因嗎？可能是因?yàn)锳裝置中加水過多，導(dǎo)致根部缺氧，根部不能進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致的爛根．
（2）植物從營養(yǎng)液中吸收水分和無機(jī)鹽，主要依靠的是根尖結(jié)構(gòu)中的成熟區(qū)．
（3）要進(jìn)行無土栽培，就要配置合適的營養(yǎng)液，報據(jù)我們所學(xué)過的知識，植物生長需要的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽．

6．如圖是兩類生物細(xì)胞分裂過程圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1表示動物細(xì)胞的分裂過程，細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細(xì)胞．
（2）圖2表示植物細(xì)胞的分裂，圖中排列順序有誤，請按正確的順序排列ACDB．
（3）在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)變化最為明顯的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體會先進(jìn)行復(fù)制，而后均分為完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞．因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)一樣．

5．如圖是顯徽鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①是目鏡，④是物鏡．
（2）圖中用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[⑦]遮光器和[]反光鏡．
（3）轉(zhuǎn)動時，使鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[11]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）用手指轉(zhuǎn)動[③]轉(zhuǎn)換器來轉(zhuǎn)換鏡頭．

4．菠菜的葉片由表皮、葉肉與葉脈三部分組成．√（判斷對錯）

3．黃瓜、南瓜、絲瓜等植物的花多半都不會結(jié)果，是因?yàn)檫@些花（　�。�

A．

傳粉不足

B．

營養(yǎng)不良

C．

沒有雌蕊

D．

光照不足

2．下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識敘述錯誤的是（　�。�

	A．	細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
	B．	只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁
	C．	線粒體是為細(xì)胞生命活動提供能量的主要場所
	D．	遺傳信息的載體--DNA 主要存在于細(xì)胞核中

1．下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（　�。�

	A．	生物圈是指大氣圈、水圈和巖石圈
	B．	生物圈中的各個生態(tài)系統(tǒng)是各自獨(dú)立、互不相干的
	C．	生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
	D．	生物圈的自我調(diào)節(jié)能力很大，所以我們可以在其中自由生活無所顧忌

8．“我們從哪里來？”“我們是誰？”“我們怎樣生長？…”生命現(xiàn)象是一個最偉大的秘密，等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)．
剛剛進(jìn)入青春期的同學(xué)們，正在經(jīng)歷著身體的一些重要變化，其中有些變化使大家感到恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶．其實(shí)人類的生殖與大家學(xué)習(xí)過的被子植物的開花結(jié)果相似，都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象．
人的生殖器官不過是同學(xué)們身體的一部分，就像心臟、肝臟一樣．大家應(yīng)該為自己的正常而感到驕傲，不論男女同學(xué)都應(yīng)該坦然面對身體的變化．
和所有生物一樣，在人類生活中，生兒育女是非常自然的事情．同學(xué)們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的，每個人都曾在媽媽的體內(nèi)里呆過．因此大家應(yīng)該正確面對這一切，畢竟了解自己比無知好得多．
（1）如圖為女性和男性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、胎兒與母體聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答問題：

①女性的產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是卵巢，男性產(chǎn)生精子的器官是睪丸；當(dāng)眾多的精子進(jìn)入輸卵管到達(dá)卵細(xì)胞附近時，其中只有一個精子能夠進(jìn)入卵細(xì)胞與卵細(xì)胞完成受精作用，也就是在這一刻，一個新的生命就此誕生了．
②胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的，受精卵經(jīng)過不斷的分裂形成早期胚胎，并植入圖甲的子宮內(nèi)膜內(nèi)開始發(fā)育．
③早期的胚胎發(fā)育過程中，經(jīng)過不斷的細(xì)胞分裂、分化，形成各種器官和系統(tǒng)，胚胎發(fā)育所需要的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)可以通過圖丙中的胎盤從母體獲得；胚胎發(fā)育產(chǎn)生的代謝廢物（如二氧化碳等），也是通過此結(jié)構(gòu)由母體排出．
（2）人體的生長發(fā)育過程中有兩個明顯的高峰，第一個高峰出現(xiàn)在從胎兒到出生時，第二個高峰出現(xiàn)在青春期．下圖是肺活量變化曲線和睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢，觀察曲線圖回答問題

①從肺活量變化曲線可以看出，進(jìn)入青春期后，青少年的肺活量增長速度明顯加快，從睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢可以看出，進(jìn)入青春期后，性器官的也迅速發(fā)育，主要表現(xiàn)在重量突增．
②同學(xué)們進(jìn)入青春期后，會表現(xiàn)出身體外形的變化、第二性征的出現(xiàn)、生理功能增強(qiáng)，很多同學(xué)都有了獨(dú)立意識，也就有了下列的一些做法，你認(rèn)為這些做法中正確的是C、D
A．我已經(jīng)長大了，我的事不用你管
B．內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長交流
C．生活中的矛盾心理，要主動與家長或老師交流溝通，尋求老師和家長的幫助
D．學(xué)會自我控制，自我調(diào)整，為自己的健康成長擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任．

7．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（　�。�

	A．	1使關(guān)節(jié)靈活		B．	4使關(guān)節(jié)牢固
	C．	2為關(guān)節(jié)囊		D．	1的外面有韌帶等結(jié)構(gòu)

6．如圖是消化系統(tǒng)組成模式圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）人體消化系統(tǒng)包括消化管和消化腺兩部分，圖中屬于消化腺的有[7]、[8]和[10]（填圖中標(biāo)號）．
（2）圖中10所示的器官是胰腺，它所分泌的消化液對食物中的蛋白質(zhì)、脂肪和糖類的消化起重要作用．
（3）在消化管的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)該是[3]胃．
（4）人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是[5]小腸，它是消化管中最最長的器官．用放大鏡觀察雞的小腸，可以看見小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面的許多細(xì)小的突起是小腸絨毛．用顯微鏡進(jìn)一步觀察，可見這些細(xì)小的突起內(nèi)部分布著毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管．這些都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．