相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在海邊,我們常見到五顏六色的海葵,好漂亮!下列屬于?攸c(diǎn)的是( 。
A.身體呈輻射對(duì)稱B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱C.有口有肛門D.體表有鞭毛

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明同學(xué)上網(wǎng)檢索到狗和狼的相關(guān)資料(見表格),請(qǐng)你分析:
中文學(xué)名 綱  目科  屬種 亞種 
家犬(狗) 哺乳綱 食肉目  犬屬 狼 家犬 
狼 哺乳綱 食肉目 犬科 犬屬 狼  
(1)由資料可以推測(cè)“狗起源于狼”,表格中狗的分類地位漏填了一項(xiàng),請(qǐng)補(bǔ)上:狗在分類上屬于犬科.
(2)研究發(fā)現(xiàn),狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似,它們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.關(guān)節(jié)軟骨能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)囊內(nèi)有滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如.
(3)狼是群居性極高的物種,狼群有著極為嚴(yán)格的等級(jí),通過氣味、叫聲溝通;類似這樣的行為稱為社會(huì)行為.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的知識(shí),回答下列問題:
(1)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蝗蟲雖然足和觸角均分節(jié),但它屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分部,有足和翅,體表的外骨骼,既有保護(hù)和支持作用,又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(2)大鯢屬于兩棲動(dòng)物;避役、蜥蜴、蛇屬于爬行動(dòng)物,皮膚干燥、厚實(shí),體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,呼吸器官是肺,陸地上產(chǎn)卵,擺脫了對(duì)水的依賴而適應(yīng)陸地生物生活的脊椎動(dòng)物.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖是某種樹葉的外形圖,圖中①,②,③,④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,則①,②,③,④分別是:
①二氧化碳;②氧氣;③水分;④有機(jī)物.
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,則①,②分別是:
①氧氣;②二氧化碳.
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是水蒸氣.
(4)以上三種生理活動(dòng),黑夜進(jìn)行的是呼吸作用和蒸騰作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”實(shí)驗(yàn)裝置和證明“光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。
A.甲與丙   甲與乙B.甲與丙  乙與丙C.甲與乙 甲與丁D.甲與乙 乙與丙

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔關(guān)閉
B.保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用
C.葉制造有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸
D.一朵花的主要部分是花蕊

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是( 。
A.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著物鏡
B.將10×和40×的鏡頭改為10×和10×的鏡頭組合后,可看到較多的細(xì)胞
C.看到的物像在視野右下方,應(yīng)把玻片向左上方移動(dòng)方可將物像移到視野中央
D.實(shí)驗(yàn)完畢用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.具有社會(huì)行為的動(dòng)物,它們可以靠動(dòng)作、聲音和氣味等進(jìn)行信息傳遞.那么螞蟻是如何進(jìn)行信息傳遞的呢?
下面是某同學(xué)對(duì)螞蟻通訊的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)提出問題:螞蟻是怎樣進(jìn)行信息交流的?
(2)作出假設(shè):螞蟻是靠氣味進(jìn)行信息交流的.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個(gè)小島A、B、C,小島間用兩根小木條(命名為BC、BA)連接起來(如圖).
②現(xiàn)將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上什么都不放,觀察螞蟻的行為.
③一段時(shí)間后將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對(duì)換,觀察螞蟻的行為有什么變化.
(4)實(shí)驗(yàn)分析
步驟①設(shè)計(jì)的主要目的是螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其他小島.
步驟②觀察到螞蟻的行為是螞蟻會(huì)沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島,獲取食物.
步驟③觀察到螞蟻的行為是螞蟻會(huì)沿著對(duì)換后的“橋”靠氣味到達(dá)A島.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:螞蟻依靠氣味進(jìn)行通訊.
(6)本實(shí)驗(yàn)在移動(dòng)“橋”時(shí)要用鑷子,而不能用手直接移動(dòng)的原因是防止手上的氣味干擾實(shí)驗(yàn).
(7)實(shí)驗(yàn)拓展:請(qǐng)就該實(shí)驗(yàn)再提出一個(gè)具有探究意義的其他問題螞蟻愛吃什么樣的食物、氣味有沒有方向等.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示了遺傳學(xué)重要定律.請(qǐng)分析回答:
(1)果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài).
(2)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異.
(3)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對(duì)+XY.
(4)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅:在35-37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅.該現(xiàn)象說明生物的性狀是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.
(5)果蠅的紅眼和白眼由一對(duì)基因控制.(顯性基因用A表示,隱形基因用a表示)一對(duì)紅眼果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,則子代紅果蠅的基因組成是AA或Aa,其原因是親代的基因通過生殖細(xì)胞作為“橋梁”傳遞給子代所致.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.科學(xué)家正在研究利用生物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),這就是“生物反應(yīng)器”.中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)利用克隆技術(shù),已經(jīng)獲得轉(zhuǎn)人乳鐵蛋白基因牛3頭,轉(zhuǎn)乳清蛋白基因牛5頭,從而實(shí)現(xiàn)了在國(guó)際上首次利用克隆技術(shù)獲得“人乳鐵蛋白”基因和:“人α乳清白蛋白”的克隆牛.請(qǐng)分析回答:

(1)獲得“克隆奶牛乳房生物反應(yīng)器”主要應(yīng)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)科學(xué)家常采用顯微注射法將“人乳鐵蛋白”基因或“人α乳清白蛋白”基因?qū)氲绞芫阎校瑢?dǎo)入成功的標(biāo)志是能在轉(zhuǎn)基因母牛(。┑娜橹袡z測(cè)到“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”.
(3)要利用“生物反應(yīng)器”來生產(chǎn)大量的“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”,科學(xué)家對(duì)丙牛所生后代要進(jìn)行選擇,保留雌性別的個(gè)體.
(4)利用生物“反應(yīng)器”成功獲取“人乳鐵蛋白”或“人α乳清白蛋白”的事實(shí)說明基因能控制生物的性狀.
(5)如果甲牛的基因組成為Aa,乙牛的基因組成為aa,丙牛的基因組成為Aa,則丁牛可能的基因型有2種.

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