13．根據(jù)顏色的不同，藻類可以分為綠藻、褐藻、紅藻等類群，如水綿和衣藻屬于綠藻，海帶和鹿角菜等屬于褐藻，紫菜和石花菜屬于紅藻．

12．食物中不經(jīng)過消化酶的作用就能被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是下列哪一組（　�。�

	A．	蛋白質(zhì)、葡萄糖、維生素		B．	氨基酸、維生素、無機鹽
	C．	無機鹽、脂肪、氨基酸		D．	水、維生素、淀粉

11．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	生態(tài)系統(tǒng)的成分是指植物、動物和真菌
	B．	人類的生產(chǎn)活動過度就會破壞生態(tài)系統(tǒng)
	C．	地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)是海洋
	D．	為了保護羊而把狼全部捕殺掉，這對草原生態(tài)系統(tǒng)沒有影響

10．下列關(guān)于細胞分裂、分化形成各種組織的說法正確的是（　　）

	A．	小明健康活潑，他的細胞分裂受細胞中遺傳物質(zhì)的控制
	B．	小明健康活潑，他的手臂某一肌肉組織的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相似，遺傳物質(zhì)相同
	C．	某人得肺癌，其癌變部位細胞的遺傳物質(zhì)與其他正常部位的細胞相比，其遺傳物質(zhì)相同，但形態(tài)、功能有了差別
	D．	一棵西紅柿葉片中的葉脈細胞與葉肉細胞相比，形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各不相同

9．如圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是受精卵．
（2）A細胞通過分裂形成B．在此過程中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．C、D代表的結(jié)構(gòu)層次是組織、器官．
（3）B通過細胞分化形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．
（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[E]系統(tǒng)．
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化和吸收．

8．探究題：某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗：

試管編號	1	2	3
饅頭碎屑或塊	碎屑適量	碎屑適量	饅頭塊適量
清水或唾液	2mL唾液	A	2mL唾液
震蕩后保溫	37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液	2滴
結(jié)果	不變藍	變藍	變藍

請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入2mL清水，作為1號試管的對照實驗．
（2）1號試管不變藍的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促進淀粉的分解．
（3）通過對1號試管與2號試管的比較，可以得出結(jié)論：唾液對淀粉具有消化作用
（4）通過對1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中舌的攪拌和牙齒的咀嚼，有助于食物的消化．

7．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．（用圖中番號回答）．
（1）血液的顏色主要決定于圖中的A．?
（2）當(dāng)人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中B的數(shù)目會顯著增加．
（3）當(dāng)圖中C數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血．
（4）當(dāng)圖中A數(shù)量過少時，會造成人體貧血．
（5）能穿過毛細血管壁，聚集到受傷部位，吞噬細菌的是B．
（6）人從平原到高海拔地區(qū)時，血液中A的數(shù)量會顯著增加．
（7）圖中形狀不規(guī)則，沒有細胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是C．

6．我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計成“平衡膳食寶塔”．請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ�活中的主食，主要含有淀粉等營養(yǎng)成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最終消化為麥芽糖．
（2）小芳不愛吃蔬菜、水果，刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，這是由于體內(nèi)缺少維生素C．
（3）某同學(xué)由于偏食而出現(xiàn)皮膚干燥、夜晚看不清東西等癥狀．患這種病主要是由于攝入的食物中缺乏維生素A．

5．小王患急性扁桃體炎到醫(yī)院就診，通過驗血醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其血液中的（　�。�

A．

紅細胞增多

B．

白細胞增多

C．

血小板增多

D．

血紅蛋白增多

4．以下幾種細胞有細胞核的是（　　）?

A．

成熟的紅細胞

B．

血細胞

C．

血小板

D．

白細胞