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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人類(lèi)在生物圈中扮演的角色是( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.建設(shè)者

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.青蛙鳴叫B.蜻蜓點(diǎn)水C.水漲船高D.小狗算術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.圖是人體的某些生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)右圖回答下列問(wèn)題:
(1)蛋白質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)過(guò)程②表示的是人體與外界之間的氣體交換,完成該功能的主要器官是肺.
(3)若圖中D是腎臟,則③的形成需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)主要的生理過(guò)程,一個(gè)是腎小球的濾過(guò)作用,另一個(gè)是腎小管的重吸收作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間,生物不同個(gè)體之間存在著能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞,三者的相互協(xié)調(diào),是生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)因,是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中A表示化學(xué)物質(zhì),B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中A、D依次表示的是二氧化碳、次級(jí)消費(fèi)者,E表示的是分解者.
(2)在物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中,過(guò)程①⑤⑥⑦⑧表示生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間的物質(zhì)交換是以無(wú)機(jī)碳(填“無(wú)機(jī)碳”或“有機(jī)碳”)的形式進(jìn)行.該過(guò)程的意義是維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,若該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的效率是20%,D生物增加5kg體重,需要B生物125kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.下列是5種植物圖片.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從生物分類(lèi)上看,上述5種植物中,無(wú)真正的根,有矮小的莖和葉,且莖和葉中無(wú)輸導(dǎo)組織的植物是B(填字母).
(2)上述5種植物中,屬于被子植物的是E(填字母),屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是C(填字母).
(3)上述5種植物中,其中最低等的是A(填字母).
(4)某同學(xué)將A、B、C作一類(lèi),D、E作為另一類(lèi),其分類(lèi)依據(jù)是能否產(chǎn)生種子.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人們常常將生物學(xué)原理利用于日常生活中,下列采取的措施與所利用的原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系不相符的是( 。
A.移栽樹(shù)木時(shí)帶一個(gè)土坨--蒸騰作用
B.為道路邊的綠化樹(shù)剪枝--蒸騰作用
C.栽培大棚蔬菜時(shí)降低夜間溫度--呼吸作用
D.提高二氧化碳濃度使作用增產(chǎn)--光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.袁隆平院士團(tuán)隊(duì)攻關(guān)的國(guó)家第四期超級(jí)稻“Y兩優(yōu)900”平均畝產(chǎn)988.1千克,讓水稻增產(chǎn)的原料主要來(lái)自( 。
A.土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽
B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為內(nèi)分泌系統(tǒng),請(qǐng)看圖回答:
(1)標(biāo)出①~⑤所示內(nèi)分泌腺的名稱(chēng).
①垂體,②甲狀腺,③胸腺,④腎上腺,⑤胰島.
(2)除內(nèi)分泌系統(tǒng)外,對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的主要系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),主要由腦、脊髓和神經(jīng)構(gòu)成.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示人體某些生理活動(dòng),其中①~⑤表示體內(nèi)的生理過(guò)程,a~d表示某種或某類(lèi)物質(zhì).
主要成分ABC
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
表為正常情況下人體的血漿、原尿、尿液的主要成分及相對(duì)含量,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:
(1)圖中過(guò)程①表示吸收.
(2)外界氣體c進(jìn)入肺時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài);過(guò)程②表示肺與血液之間的氣體交換,該過(guò)程發(fā)生后血液中濃度明顯升高的氣體是氧氣.
(3)物質(zhì)a運(yùn)輸?shù)竭_(dá)組織細(xì)胞后參與呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在[B]和[C]間發(fā)生的生理過(guò)程可用圖中[⑤]腎小管的重吸收作用表示.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.腦包括大腦、小腦和腦干等部分.大腦包括左半球和右半球兩個(gè)半球,其中左腦控制身體右半部的活動(dòng)和感覺(jué),還負(fù)責(zé)語(yǔ)言和邏輯思維;右腦控制身體左半部的活動(dòng)和感覺(jué),還負(fù)責(zé)藝術(shù)思維.小腦的主要功能是維持身體的平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確.腦干有管理基本生命活動(dòng)(如人的心跳、血液循環(huán)和呼吸等)的中樞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案