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科目: 來源: 題型:選擇題

13.“苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫了“陋室”的環(huán)境恬靜、雅致.苔,屬于苔蘚植物.下列關(guān)于苔蘚植物的描述,正確的是( 。
A.出現(xiàn)根莖葉的分化
B.出現(xiàn)莖葉的分化,并且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織
C.葉中雖有葉脈,但只由一層細(xì)胞構(gòu)成
D.進(jìn)行孢子生殖,屬于孢子植物

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了研究生命能否自然發(fā)生的問題,19世紀(jì)60年代,法國學(xué)者巴斯德進(jìn)行了著名的鵝頸瓶試驗(yàn):

(1)鵝頸燒瓶放入培養(yǎng)液后要進(jìn)行滅菌的目的是高溫滅菌,使瓶內(nèi)沒有生命存在.
(2)第一步實(shí)驗(yàn)的說明了非生命的物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)地產(chǎn)生新生命.
(3)第二步的實(shí)驗(yàn)說明了微生物不是從肉湯中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物.
(4)實(shí)驗(yàn)的變量是B
A.瓶的大小    B.細(xì)菌的有無  C.肉湯的多少     D.瓶頸的彎直
(5)巴斯德的鵝頸燒瓶試驗(yàn)是否經(jīng)過重復(fù)多次才能得出結(jié)論?A
A.是   B、不是
(6)巴斯德提出了保存酒和牛奶的方法是A
A.巴氏消毒法   B.腌制法    C.脫水法    D.冷藏法.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.“快樂向前沖”是山東電視綜藝頻道推出的一項(xiàng)大眾娛樂節(jié)目,它以“拼搏”、“進(jìn)取”、“歡樂”的特點(diǎn)贏得人們極大關(guān)注.2011年7月“快樂向前沖”以讓“我們東營人擁有實(shí)現(xiàn)自己心中夢(mèng)想的理念”為主旨在東營海紅港精彩上演.
(1)“Three,two,one,action!”伴隨著口令,選手立刻踏上“瘋狂跑道”,開始激情闖關(guān).選手耳中的耳蝸內(nèi)的聽覺感受器內(nèi)的聽覺感受器接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成了聽覺.
(2)在“水上平衡木”一關(guān),選手靈活調(diào)整姿勢(shì)、準(zhǔn)確協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠小腦的調(diào)節(jié)功能.
(3)選手奔跑、跨越、彈跳、攀爬等一系列動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.
(4)比賽中選手的各種運(yùn)動(dòng)和各項(xiàng)生理活動(dòng)都需要足夠的能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解.
(5)比賽中更多的氧氣進(jìn)入選手腿部骨骼肌的途徑為:肺中氧氣→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→下肢動(dòng)脈→骨骼肌.依此方法,請(qǐng)寫出腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑:腿部骨骼肌產(chǎn)生的二氧化碳→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認(rèn)的“黃金食品”.下圖中字母A.B.C.D表示玉米的部分生長發(fā)育過程,數(shù)字1.2.3表示玉米種子的結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)玉米種子中[3]胚所指結(jié)構(gòu)由受精卵發(fā)育而來.A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[2]胚乳.
(2)某地因天氣異常導(dǎo)致玉米果穗缺,F(xiàn)象嚴(yán)重,主要原因是[C]傳粉過程受到影響.假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒,則至少需要20個(gè)子房.
(3)植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的.隨著氣溫上升,玉米植株的蒸騰作用增強(qiáng),拉動(dòng)了水分在體內(nèi)的運(yùn)輸.
(4)蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食,食量大,容易形成蝗災(zāi).蝗蟲的發(fā)育過程與果蠅不同,沒有蛹期,這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)發(fā)育.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.近幾年來,反常天氣紛現(xiàn)世界各地,凸顯了嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān).如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)從微觀上看,過程②③④主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中進(jìn)行的.
(2)請(qǐng)寫出圖中的食物鏈A→D→C.
(3)參與過程⑤的生物種類主要有腐生的細(xì)菌和真菌.
(4)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物部分的生理過程是[①]光合作用.
(5)除了碳循環(huán),自然界還時(shí)刻進(jìn)行水循環(huán),如綠色植物還可以不斷地通過根部的成熟區(qū) 部位從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的氣孔向大氣中散失水分,從而促進(jìn)自然界的水循環(huán).
(6)“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度.減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù).你應(yīng)該如何去做?步行或騎自行車上學(xué);少使用空調(diào);植樹等(至少寫出2條合理措施).

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.合理營養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式.圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位未被消化的程度圖,有關(guān)說法正確的是( 。
A.青少年正處于身體生長發(fā)育關(guān)鍵期,每天需要多吃些圖甲中c、d層食物
B.圖甲中c層物質(zhì)在圖乙i部位開始消化
C.圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中Y曲線來表示
D.圖乙中h處有胃液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)右圖分析說法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B.圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于生物的是(  )
①草 ②智能機(jī)器人 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧生石花.
A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②⑤⑥⑦D.②③④⑥

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.結(jié)合植物學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答問題:
(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌,其結(jié)果如圖所示.造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少有機(jī)養(yǎng)分(或營養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)物等),而綠藻的數(shù)量上升的原因是單細(xì)胞綠藻在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.
(2)將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼.取4個(gè)同樣大小、質(zhì)地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個(gè)花盆約5cm深處的沙土中,按表要求連續(xù)管理培植20天.請(qǐng)回答:
花盆溫度光照
1號(hào)20℃黑暗適量
2號(hào)20℃充足適量
3號(hào)20℃充足不澆水
4號(hào)20℃充足持續(xù)過量
①生長狀況最佳的是2號(hào)花盆中的馬鈴薯.
②4號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是缺氧,能量供應(yīng)不足.
③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于無性生殖(營養(yǎng)繁殖);,其優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,后代性狀較為一致.
(3)在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌高度聚集,造成缺氧環(huán)境,引起蝦、貝類的大量死亡.這種導(dǎo)致水體變色的生態(tài)現(xiàn)象叫做水華.為防止此類現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)你提出一條合理化建議推廣使用無磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中少施氮肥、磷肥等(答對(duì)一條即得分)..

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科目: 來源: 題型:解答題

4.請(qǐng)分析下圖回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題:

(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是cadb;c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水.
(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰.
(3)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞膜;與植物細(xì)胞相比,該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁(寫一個(gè)即可)等結(jié)構(gòu).
(4)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于組織,是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果.

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同步練習(xí)冊(cè)答案