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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于基因的說法,正確的是( 。
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因和DNA共同組成染色體
C.一個(gè)DNA分子只有一個(gè)基因D.同種生物的基因組成都是相同的

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20.初中生沉迷于玩手機(jī)游戲不僅耽誤學(xué)業(yè),而且易使眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過大且不易恢復(fù)而患上近視,這一結(jié)構(gòu)是圖中的(  )
A.B.C.D.

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19.人的性別由性染色體決定,女性體細(xì)胞的性染色體組成是( 。
A.XXB.YYC.XD.Y

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18.下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( 。
A.巨人癥和佝僂病B.白化病和糖尿病C.侏儒癥和呆小癥D.壞血病和夜盲癥

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17.下列都屬于先天性行為的一組是( 。
A.鼠婦怕光、大雁南飛、孔雀開屏B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途

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16.我們平時(shí)常吃的蘋果,從結(jié)構(gòu)層次上看屬于( 。
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.個(gè)體

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15.俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了( 。
A.生物依賴環(huán)境B.生物能影響環(huán)境
C.生物適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境能影響生物的生存

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14.以下對(duì)科學(xué)探究的基本過程的敘述正確的是( 。
A.科學(xué)探究的第一步是提出問題
B.收集與問題相關(guān)的信息是為了得出合理的結(jié)論
C.科學(xué)探究中可對(duì)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改
D.科學(xué)探究的基本過程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和表達(dá)交流

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13.某實(shí)驗(yàn)小組研究“光合強(qiáng)度對(duì)植物產(chǎn)生氧的影響”,用培養(yǎng)液X和培養(yǎng)液Y分別培養(yǎng)同樣數(shù)量和生長(zhǎng)狀況的綠藻,培養(yǎng)液X含有綠藻所需全部無機(jī)鹽,培養(yǎng)液Y缺少含鎂的無機(jī)鹽,保持溫度等其他條件都相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:(凈氧量=光合作用產(chǎn)生氧氣量-呼吸作用消耗的氧氣量)

(1)綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,能通過光合作用將簡(jiǎn)單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機(jī)物中的能量,在生態(tài)系統(tǒng)中通過食物鏈傳給其他生物.
(2)據(jù)圖分析,在A點(diǎn)綠藻進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸.
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)液Y中的綠藻一段時(shí)間后顏色變黃,推測(cè)含鎂的無機(jī)鹽與葉綠素合成有關(guān).
(4)在B點(diǎn),培養(yǎng)液X中綠藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的凈氧量大于(填“小于”、“等于”或“大于”)Y培養(yǎng)液中的凈氧量.

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12.閱讀資料回答問題:
諾如病毒感染性腹瀉在全世界范圍內(nèi)均有流行,感染對(duì)象主要是學(xué)齡兒童,我市今年2-3月呈現(xiàn)高發(fā).血清抗體水平調(diào)查表明中國人群中諾如病毒的感染亦十分普遍.“諾如病毒”感染性腹瀉沒有疫苗和特效藥物,搞好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防的關(guān)鍵,要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開等健康生活習(xí)慣.請(qǐng)分析回答:
(1)諾如病毒并沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成.
(2)諾如病毒的易感人群是學(xué)齡兒童.
(3)諾如病毒感染屬于特異性免疫,因?yàn)榛颊叩难逯心軝z出相應(yīng)的抗體.
(4)從傳染病流行的角度看,諾如病毒屬于病原體;預(yù)防措施有勤洗手(寫出一點(diǎn)即可).

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