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科目: 來源: 題型:解答題

18.有些被子植物的子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠,而有些植物的子房?jī)?nèi)有兩個(gè)或多個(gè)胚珠.如圖A、B為兩種不同植物的子房剖面圖,其柱頭上各落有同種植物的4個(gè)花粉粒.圖C是一粒種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答

(1)被子植物的個(gè)體發(fā)育都是從受精卵開始的.
(2)如果A、B柱頭上的花粉都能萌發(fā)出花粉 管并抵達(dá)子房?jī)?nèi),則在圖B所示子房?jī)?nèi)出現(xiàn)癟子的可能性較大.為防止癟粒現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取人工授粉的方法提高結(jié)實(shí)率.
(3)受精完成后,A、B中的胚珠將發(fā)育成種子,其中的受精卵將發(fā)育成圖C中的[⑤]胚,它是種子的主要部分,將會(huì)發(fā)育成新的植物體.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.人體離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障.全球半數(shù)以上的人口以大米為主食.我國(guó)科學(xué)院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大貢獻(xiàn).下面是大米在人體內(nèi)的主要變化,請(qǐng)分析回答問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液;淀粉最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
(2)葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)心臟后,首先到達(dá)心臟的右心房,然后經(jīng)過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后經(jīng)主動(dòng)脈運(yùn)離心臟,運(yùn)至全身.
(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(圖示)后,血液中的部分葡萄糖經(jīng)過[④]腎小球的濾過作用進(jìn)入原尿,在[⑤]腎小管處它又被重新吸收回到了血液中.
(4)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處,在 那里它被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量.這樣,大米的重要使命就完成了.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.蝗蟲是農(nóng)作物的頭等害蟲,干旱往往伴隨著蝗災(zāi),即所謂“旱極必蝗”.近幾年,在我國(guó)很多地區(qū)又出現(xiàn)了嚴(yán)重的蝗災(zāi),蝗群遷飛時(shí)遮天蔽日,聲震數(shù)里,所到之處,綠色植物被大量吃掉,轉(zhuǎn)眼便成為不毛之地.下列蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)不是與上述生活習(xí)性相適應(yīng)的是( 。
A.蝗蟲用氣管呼吸B.中胸和后胸上各生有一對(duì)翅
C.身體的表面有堅(jiān)硬的外骨骼D.身體分頭、胸、腹三部分

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中,不正確的是(  )
A.雌蕊和雄蕊是花的主要部分B.子房發(fā)育成果實(shí)
C.珠被發(fā)育成種皮D.受精卵發(fā)育成種子

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.切西瓜時(shí)會(huì)流出汁液,這些汁液來自于細(xì)胞的哪一個(gè)結(jié)構(gòu)( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁C.液泡D.葉綠體

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.2008年的北京奧運(yùn)會(huì)倡導(dǎo)“綠色奧運(yùn)”.“綠色”的含義包括“綠色城市,綠色生活,綠色消費(fèi),人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容.“綠色奧運(yùn)”需要從我做起,從身邊的小事做起.下列做法不符合“綠色”理念的是( 。
A.廢舊電池隨意亂扔
B.人走不忘關(guān)電燈,洗手不忘關(guān)水籠頭
C.盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用
D.同學(xué)間問候發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”你認(rèn)為山上桃花開花遲的主要原因是( 。
A.B.C.濕度D.溫度

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在如下設(shè)置條件下培養(yǎng),記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
組別種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
濕潤(rùn)的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
濕潤(rùn)的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
試分析回答:
(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;
(3)要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙、丙兩套裝置進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)乙組的種子中,有2粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是種子的胚不完整、失去活力或種子處在休眠期.
(5)每組只用一粒種子可以嗎?不可以 為什么?一粒種子具有偶然性,影響實(shí)驗(yàn)效果.
(6)在掰玉米果穗時(shí),發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是傳粉不足,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來彌補(bǔ).

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科目: 來源: 題型:解答題

10.圖一為植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為木本植物莖的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從根的頂端到生有根毛的一小段,叫做根尖.圖一中的A是根冠,主要起到保護(hù)作用.
(2)根的生長(zhǎng),一方面依靠[B]分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量,另一方面依靠[C]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積.
(3)觀察圖二,木本植物莖的最外層是[1]樹皮,中央比較疏松的是[5]髓.
(4)[3]形成層具有旺盛的分裂能力,向外分裂產(chǎn)生新的[2]韌皮部,向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的[4]木質(zhì)部,莖因此會(huì)逐年加粗.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析回答問題:
(1)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚.
(2)不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片,而玉米種子的子葉有1片:玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)存在于[G]胚乳,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)存在于[E]子葉.
(3)縱剖開玉米種子,在剖面上滴一滴碘液,被碘液染成藍(lán)色的是[G]胚乳,原因是胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),含有大量淀粉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案