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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類研究動物行為所采用的主要方式是

A、觀察法和干擾法 B、觀察法和實(shí)驗(yàn)法 C、干擾法和刺激法 D、實(shí)驗(yàn)法和刺激法

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)觀察法的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A、觀察時(shí)要求認(rèn)真仔細(xì)

B、觀察時(shí)要求實(shí)事求是得記錄觀察到的現(xiàn)象

C、觀察時(shí)可以借助顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的儀器

D、觀察動物行為時(shí),可人為地施加影響以達(dá)到目的

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

常用的兩種研究動物行為的方法之間的關(guān)系是

A、觀察法是實(shí)驗(yàn)法的基礎(chǔ)。 B、實(shí)驗(yàn)法是觀察法的基礎(chǔ)

C、觀察法和實(shí)驗(yàn)法之間無聯(lián)系 D、觀察法就是實(shí)驗(yàn)法的第一步

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種動物是雜食動物

A、貓頭鷹 B、獅子 C、棕熊 D、鹿

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物在生物圈中充當(dāng)?shù)慕巧?/p>

A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、破壞者

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

食物鏈開始的生物一般是

A、直接以植物為食的動物 B、能進(jìn)行光合作用的植物

C、間接以植物為食的動物 D、把有機(jī)物分解成簡單的物質(zhì)的細(xì)菌和真菌

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是

A、鳥→蛇→鼠→植物 B、陽光→草→兔→狐

C、植物→鼠→蛇→鷹 D、田鼠→蛇→鷹

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列成語中,說明生物能影響環(huán)境的是

A、風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B、螳螂捕蟬,黃雀在后

C、不入虎穴,焉得虎子 D、千里之堤,漬于蟻穴

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物對環(huán)境產(chǎn)生的影響是

A、可以避免的 B、絕對是有利的

C、絕對是有害的 D、可能有害也可能有利

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)由草、兔子和狼組成的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將狼殺絕。兔子數(shù)量將

A、先上升后下降 B、保持相對穩(wěn)定 C、迅速上升 D、迅速下降

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同步練習(xí)冊答案