科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地 | |
B. | 生物之間互相爭(zhēng)斗,弱者滅亡 | |
C. | 全球氣溫變暖,不適應(yīng)高溫環(huán)境 | |
D. | 生物種類增加,食物來(lái)源減少 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物種類增加 | B. | 生物體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增加 | ||
C. | 生物體長(zhǎng)大了 | D. | 生物個(gè)體數(shù)目增加了 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被子植物是植物界種類最多、分布最廣的植物 | |
B. | 被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官 | |
C. | 被子植物的種子裸露,有利于萌發(fā) | |
D. | 常見的農(nóng)作物、花卉、果樹、蔬菜等絕大多數(shù)都是被子植物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每一粒豆都是由受精卵發(fā)育而成的種子 | |
B. | 蘋果樹結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→蘋果樹 | |
C. | 大豆、大蒜、生姜、蘋果細(xì)胞中都有細(xì)胞壁 | |
D. | 蘋果屬于裸子植物 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)器人會(huì)繁殖 | B. | 機(jī)器人不是生物 | ||
C. | 機(jī)器人能進(jìn)行新陳代謝 | D. | 構(gòu)成機(jī)器人的基本單位是細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
清晨 (車流量最小) | 上班時(shí)段 (車流量大) | 中午 (車流量。 | 下午時(shí)段(車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 92 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 95 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 88 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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