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科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”B．濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球的腎”之稱
C．海洋生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng)D．城市生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常突出

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．合作小組討論時，出現(xiàn)下面4種說法，其中正確描述生命基本特征的是（　　）
A．生物都能快速移動B．生物都是由細胞構成的
C．生物都能進行光合作用D．生物都能進行新陳代謝

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科目： 來源： 題型：解答題

8．如圖分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，屬于多細胞生物的是B．（填字母）
（2）在條件適宜的環(huán)境中橘皮上容易長出青霉．靑霉從橘皮中獲得營養(yǎng)，其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．
（3）實驗后，為了避免青霉的結構①孢子隨處飄散，從而保持實驗室衛(wèi)生，應注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮．
（4）在釀酒、做面包和饅頭時利用的微生物是A．（填字母）
（5）從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質是青霉素．

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科目： 來源： 題型：判斷題

7．跑步運動時，需靠運動、神經(jīng)、呼吸、消化、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合√（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

6．生物種類的多樣性實質上是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．×（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：判斷題

5．芽孢是細菌的休眠體，是細菌對不良環(huán)境的適應．√（判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．通過探究螞蟻的通訊，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的通訊主要是靠（　　）
A．氣味B．性外激素C．舞蹈姿勢D．聲音

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列哪一項屬于學習行為（　�。�
A．蜘蛛織網(wǎng)B．母雞孵卵C．小狗算算數(shù)D．孔雀開屏

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科目： 來源： 題型：解答題

2．如圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的實驗裝置，試嘗試對他的實驗過程進行總結．
（1）從1處泵入的氣體成分是模擬原始大氣，與現(xiàn)在地球上大氣相比缺少了氧氣．
（2）火花放電的作用是：模擬閃電，為其提供能量．
（3）搜集到的證據(jù)：沉積在3相當于原始海洋中有多種氨基酸等有機小分子．
（4）得出的結論是：在原始地球條件下，由無機小分子物質合成構成生命的有機小分子物質是可能的．

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．在觀察細胞時，視野中出現(xiàn)了一個污點，移動玻片轉動物鏡，污點都沒有動，則說明污點在（　　）
A．目鏡上B．玻片上C．物鏡上D．反光鏡上

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同步練習冊答案