科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物種類增加,食物來源減少 | |
B. | 生物之間互相爭斗,弱勢種群失敗 | |
C. | 全球氣溫變暖,不適應(yīng)高溫環(huán)境 | |
D. | 由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體 | B. | 細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個體 | ||
C. | 細(xì)胞、器官、組織、個體 | D. | 細(xì)胞、組織、器官、個體 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 它不能移動位置 | B. | 它能通過光合作用制造養(yǎng)料 | ||
C. | 它沒有呼吸作用 | D. | 它能夠不停地生長 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分類等級越高,所包含的生物間的共同點越多 | |
B. | 分類等級越低,所包含的生物間的差別越少 | |
C. | 分類等級越低,所包含的生物間的共同點越少 | |
D. | 分類等級越低,所包含的生物間的差別越多 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
組別 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | 第6組 | 第7組 |
溫度/℃ | 17 | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 | 35 |
顏色 | 青色 | 青黃色 | 偏黃 | 有點紅 | 泛橙紅 | 偏紅 | 紅色 |
軟硬 | 硬 | 硬 | 偏硬 | 有點硬 | 有點軟 | 偏軟 | 很軟 |
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