科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動(dòng)有關(guān)的生理過(guò)程示意圖，據(jù)圖判斷下列問(wèn)題．

（1）蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是葡萄糖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）圖中b代表的氣體將在組織細(xì)胞的線粒體處被利用．√（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）完成A生理過(guò)程后，血液的變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．√（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒(méi)有葡萄糖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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10．據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)描述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　　）

	A．	④是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心
	B．	（3）屬于植物的基本組織
	C．	儲(chǔ)存在（2）中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由③運(yùn)輸而來(lái)
	D．	從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?）→（3）→（2）

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9．看過(guò)《神雕俠侶》的人一定會(huì)記得楊過(guò)中了情花之毒后是用斷腸草（見(jiàn)圖）以毒攻毒．?dāng)嗄c草是野生藤本植物，花、根、莖、葉劇毒．其主要的毒性物質(zhì)是葫蔓藤堿．資料表明，葫蔓藤堿是一種堿性物質(zhì)，
（1）實(shí)驗(yàn)小組，通過(guò)野外采摘得到一株斷腸草，觀察它植株矮小，葉色發(fā)黃，可見(jiàn)缺含氮的無(wú)機(jī)鹽（無(wú)機(jī)鹽）．
（2）實(shí)驗(yàn)人員通過(guò)提取葉子中的葫蔓藤堿，配成溶液，可以使用pH試紙測(cè)出它的酸堿度．

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6．如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含其數(shù)量一樣多．
（2）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的分化，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．
（3）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官，在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中，綠葉能夠發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用．

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5．圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中滴加的液體是生理鹽水，目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)
（2）圖乙中滴加的液體是稀碘液，目的是使細(xì)胞染上顏色便于觀察．
（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[2]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著物鏡．（括號(hào)里填數(shù)字，橫線填文字）

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