科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 含有抗蟲基因的棉花 | B. | 克隆羊“多莉” | ||
C. | 超級鼠、胖鯉魚 | D. | 太空椒(太空環(huán)境引起基因變異) |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 野生水果落地后萌發(fā)出幼苗 | B. | 小麥種子播種后發(fā)芽 | ||
C. | 用土豆芽發(fā)育成新植株 | D. | 甘薯秧插入土壤中成活 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 支點 | B. | 支持 | C. | 動力 | D. | 杠桿 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯、魚、雞肉、羊肉、牛肉 | B. | 米飯、魚、雞肉、青菜、蘋果 | ||
C. | 魚、青菜、蘿卜、蘋果、西瓜 | D. | 魚、雞肉、牛肉、薯條、可樂 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳+水→有機物(主要是淀粉)+氧氣 | |
B. | 二氧化碳+水 $→_{葉綠體(儲存能量)}^{光能}$ 有機物(主要是淀粉)+氧氣 | |
C. | 有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量 | |
D. | 二氧化碳+水 $→_{線粒體}^{光能}$ 有機物(主要是淀粉)+氧氣 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 森林中各種生物呼吸產生水分 | B. | 森林能涵養(yǎng)水源 | ||
C. | 綠色植物進行光合作用的結果 | D. | 綠色植物能增加空氣的濕度 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn) | B. | 物種起源與生物進化的理論 | ||
C. | 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn) | D. | 生物分類系統(tǒng)的建立 |
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