13．蒸騰作用促進(jìn)水份的吸收，也促進(jìn)了無機(jī)鹽的運(yùn)輸．√．（判斷對錯(cuò)）

12．蠶豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是前者不能形成胚乳，不能儲存營養(yǎng)．×．（判斷對錯(cuò)）

11．下表是成年人李甲的平日食譜及食譜中主要營養(yǎng)成分的含量，分析回答下列問題：

食物種類	日攝入量（克）	每100克食物中的含量
		蛋白質(zhì)（克）	維生素C（毫克）	鈣（毫克）	鐵（毫克）
饅頭	1000	8		28	3.2
青菜	500	1.2	24	32	1.4
牛奶	100	3	1	104	0.4
豬肉	100	12		6	1.6

（1）營養(yǎng)學(xué)家研究提出：成年人的蛋白質(zhì)供給量應(yīng)不少于80克/天，鈣供給量應(yīng)不少于800毫克/天，若李甲長期按該食譜進(jìn)食，攝入的蛋白質(zhì)能否滿足需要？能，有無可能患缺鈣癥有可能？若缺鈣會患什么病？佝僂�。�
（2）李甲攝食后，其中的蛋白質(zhì)在體內(nèi)充分消化、吸收，參與消化蛋白質(zhì)的消化液包括胃液、腸液、胰液．
（3）為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)為“平衡膳食寶塔”，從塔基到塔頂依次是A、C和D、E、B．（A米飯、面條等主食；B牛奶；C蔬菜；D水果；E蛋豆魚肉等）
（4）肝炎患者厭吃油膩的食物，原因是膽汁的分泌量大量減少，影響脂肪的消化．

10．水稻、生石花、獵豹、羚羊、含羞草都屬于生物．下列不屬于它們的共同特征的是（　�。�

	A．	都能進(jìn)行呼吸		B．	都能對外界刺激作出反應(yīng)
	C．	都能運(yùn)動(dòng)		D．	都能生長和繁殖

9．圖表示生物圈中碳循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中D在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于分解者．
（2）圖中⑥（填標(biāo)號）箭頭表示的生理過程使植物在維持生物圈的碳-氧平衡中發(fā)揮了重要作用．
（3）圖中B與C所示生物促進(jìn)了生物圈中的物質(zhì)循環(huán)．
（4）由于圖中⑤（填標(biāo)號）箭頭所示的過程不斷增多，向空氣中排放了較多的二氧化碳，導(dǎo)致了溫室效應(yīng)．為減緩溫室效應(yīng)，我們應(yīng)盡量減少煤、石油的使用，使用清潔能源．

8．圖是在張家界天門山最高峰云夢仙頂舉辦“2015天門山冰水耐寒大挑戰(zhàn)”的現(xiàn)場．選手們在氣溫接近0℃的天門山最高峰泡冰水1小時(shí)，同時(shí)接受抱冰磚、吹風(fēng)扇、含冰棒的數(shù)重挑戰(zhàn)．請用所學(xué)知識回答問題．
（1）選手在泡冰水時(shí)，冰水的冷刺激是通過皮膚（器官名稱）上的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并且需要傳到才能感知冷．
（2）在比賽現(xiàn)場，為確保選手的安全，醫(yī)務(wù)人員利用儀器實(shí)時(shí)監(jiān)測選手的生命體征是否正常．醫(yī)務(wù)人員主要監(jiān)測了選手的呼吸、心跳、血壓三個(gè)方面的生命指標(biāo)．
（3）選手泡在0℃冰水中1小時(shí)而體溫沒有下降，是因?yàn)轶w內(nèi)組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了熱量．
（4）我們經(jīng)常在寒冷的環(huán)境中會不由自主地不停顫抖，這是一種非條件反射．

7．某實(shí)驗(yàn)學(xué)校生物興趣小組同學(xué)對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查分析，并繪出了如圖所示的食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答：
（1）農(nóng)民將農(nóng)作物種上，該生態(tài)系統(tǒng)就建立了，農(nóng)民將農(nóng)作物收割了，該生態(tài)系統(tǒng)就破壞了．這說明該生態(tài)系統(tǒng)是受控制的生態(tài)系統(tǒng)．該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是農(nóng)作物．
（2）請寫出蛇獲得能量最少的一條食物鏈：農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇．
（3）農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲、滅鼠．從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，這樣做是為了保證能量盡可能儲存在農(nóng)作物體內(nèi)，以免經(jīng)一些食物鏈流失．
（4）收獲季節(jié)，人們往往在農(nóng)田焚燒農(nóng)作物的秸稈，這樣做很不科學(xué)，容易造成環(huán)境的污染．對于秸稈的無害化處理，你的建議是建造沼氣池，利用秸稈生產(chǎn)沼氣．

6．圖是某校學(xué)生利用計(jì)算機(jī)模擬保護(hù)色的形成進(jìn)行的虛擬實(shí)驗(yàn)．請根據(jù)所學(xué)知識回答問題．
（1）在圖中界面上隨機(jī)分布有數(shù)量相同的四種不同顏色的獵物，模擬某種動(dòng)物的體色具有四種不同的類型．
（2）學(xué)生通過操作鼠標(biāo)指針點(diǎn)擊所發(fā)現(xiàn)的獵物，模擬該種動(dòng)物的天敵進(jìn)行捕食．
（3）當(dāng)界面上的獵物被捕食到一定數(shù)量時(shí)，計(jì)算機(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)各種顏色的獵物幸存的數(shù)量，并按1比3的比例增加獵物的數(shù)量，模擬獵物．
（4）通過幾代的繁殖與捕食后，幸存者數(shù)量最多的是具有與色彩相近的體色類型．
（5）通過上述實(shí)驗(yàn)可知，動(dòng)物的保護(hù)色是在動(dòng)物環(huán)境過程中形成的．

5．圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中能表示植物有性生殖的兩個(gè)過程傳粉、受精．
（2）圖中的②為子房，將來可發(fā)育成果實(shí)．
（3）圖中①內(nèi)的精子與圖中⑤（填標(biāo)號）結(jié)合形成受精卵，將來發(fā)育成胚．
（4）一個(gè)西瓜內(nèi)有很多西瓜子，它們是由圖中③（填標(biāo)號）發(fā)育來的．

4．哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)中分泌滑液的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A．

關(guān)節(jié)面

B．

關(guān)節(jié)軟骨

C．

關(guān)節(jié)腔

D．

關(guān)節(jié)囊