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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)動物在自然界中的作用的敘述,不正確的是(  )
A.動物通過捕食關(guān)系維持生態(tài)平衡B.動物通過呼吸作用促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.動物通過取食果實(shí)幫植物傳播種子D.動物通過呼吸作用制造有機(jī)物

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.做過輸卵管結(jié)扎節(jié)育手術(shù)的女性不能再生育,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.不能產(chǎn)生卵細(xì)胞B.不能形成受精卵C.沒有孕育胎兒的場所D.不能分泌雌性激素

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.瀏陽市大圍山的南竹是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景.下列對它們的敘述,不正確的是(  )
A.都能產(chǎn)生種子,屬于種子植物B.莖中都有形成層,能不斷長粗
C.竹筍長成新竹子,屬于無性生殖D.松的種子裸露,外面沒有果皮包被

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于軟體動物的是( 。
A.章魚B.鯊魚C.海馬D.海豚

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科目: 來源: 題型:解答題

4.學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識后,小琳構(gòu)思了一部科普動畫片,部分畫面及解說詞如下:我是一只快樂的家鴿,從一枚受精卵開始,我踏上了奇妙的生命旅程.
(1)在受精卵中,[①]不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,逐漸形成各種組織和器官,我也漸漸長大.
(2)我的父母頭上無毛冠,而我有毛冠,這屬于生物的變異現(xiàn)象.從性狀的表現(xiàn)看,有毛冠是屬于隱性(“顯性”或“隱性”)性狀.
(3)若顯性基因用E表示,隱性基因用e表示,則我父母的基因型都是Ee,我的基因型是ee.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列變異中,不是由遺傳物質(zhì)決定的是( 。
A.一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的孩子
B.圓粒豌豆植株結(jié)出了皺粒豌豆
C.一塊玉米田中,長在路邊樹蔭下結(jié)的棒子小得多
D.一塊高桿小麥地里出現(xiàn)矮桿小麥

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科目: 來源: 題型:解答題

2.某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用濕潤體壁呼吸;B用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;E用肺呼吸.
(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體內(nèi)部沒有脊柱.故A是無脊椎動物,而B、C、D、E是脊椎動物.
(3)從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是:卵的受精及幼體的發(fā)育過程都離不開水.
(4)D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體外部特征是:身體呈流線型型,前肢變成翼,體表被覆羽毛等.
(5)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,它與植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:有門齒和臼齒分化,盲腸特別發(fā)達(dá),能消化纖維素.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核,只有[A]DNA集中的區(qū)域.
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用.
(3)當(dāng)字母C所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境.
(4)細(xì)菌的生殖方式是孢子生殖.細(xì)菌分布很廣,與它能快速繁殖和形成芽孢兩大特性有關(guān).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.將下列食品與其相適應(yīng)的保存方法配伍.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.生物分類的依據(jù)是根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能分成不同等級,其目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.分類的最基本單位是種,同種生物之間的親緣關(guān)系是最近的.

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同步練習(xí)冊答案