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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.患有下列疾病的夫婦,可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)獲得自己親生孩子的是( 。
A.丈夫睪丸發(fā)育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子卵巢發(fā)育不良
C.丈夫正常,妻子輸卵管堵塞D.丈夫精子敗育,妻子子宮切除

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.夏天中午光照最強(qiáng),光合作用反而不強(qiáng),原因是( 。
A.強(qiáng)光破壞了葉綠體B.葉萎蔫了
C.葉氣孔關(guān)閉D.葉蒸騰水分太多了

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下可發(fā)育成莖的主干的是(  )
A.頂芽B.葉芽C.胚芽D.混合芽

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.我們都是通過(guò)媽媽的辛苦懷孕才來(lái)到世上的,請(qǐng)記得心懷感恩哦!如圖表示胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的胎兒來(lái)自一個(gè)細(xì)胞--受精卵,它是由父親的睪丸產(chǎn)生的精子和母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合而成的.
(2)胎兒發(fā)育的場(chǎng)所--子宮是圖中的[③]子宮.
(3)胎兒所需的各種養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)[①]胎盤(pán)和[②]臍帶從母體獲得.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是身高突增.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列與低碳理念不相符的是(  )
A.用電子賀卡代替紙賀卡B.一水多用,如用淘米水澆花
C.少開(kāi)汽車(chē)多走路D.衣服洗后用烘干機(jī)烘干

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.酸雨可對(duì)生物造成極大的危害,下列情況不是由酸雨造成的是( 。
A.森林枯萎B.魚(yú)、蝦死亡C.溫室效應(yīng)D.土壤肥力降低

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.下表為兩位男性患者血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單,請(qǐng)將化驗(yàn)結(jié)果與正常值進(jìn)行對(duì)比,分析回答下列問(wèn)題:
(1)經(jīng)醫(yī)生診斷康陽(yáng)同學(xué)患有急性胰腺炎,診斷依據(jù)之一是:化驗(yàn)單上他的白細(xì)胞數(shù)量過(guò)多,醫(yī)生采取的治療方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi),這里的“青筋”是靜脈血管.
姓名:康陽(yáng)  性別:男姓名:張偉  性別:男正常參考值
化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值
RBC4.8×1012
個(gè)/L
RBC3.1×1012
個(gè)/L
(4.0~5.5)×1012個(gè)/L
WBC18×109
個(gè)/L
WBC8×109
個(gè)/L
(5.0~10)×109個(gè)/L
Hb142g/LHb110g/L120~160g/L
PLT210×109個(gè)/LPLT235×109
個(gè)/L
(150~350)×109個(gè)/L
(2)張偉同學(xué)的RBC數(shù)目過(guò)少和HGB的含量過(guò)低,除了吃醫(yī)生開(kāi)出的藥物外,在飲食中應(yīng)該多吃一些含鐵的無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)豐富的食物.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.某生物興趣小組為了探究“葉綠素的形成是否與環(huán)境條件有關(guān)”,實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn).其探究過(guò)程如表所示(實(shí)驗(yàn)裝置相同):
探究過(guò)程罐頭瓶甲罐頭瓶乙
處理方法各放入兩張餐巾紙,灑上一定的水分,使里面的紙變得潮濕,擰緊瓶蓋
各放入15粒相同的綠豆種子?
環(huán)境條件室內(nèi)有光的地方壁櫥
觀(guān)察并記錄一周后種子萌發(fā)長(zhǎng)出的幼苗的顏色
實(shí)驗(yàn)結(jié)果大部分綠色大部分淡黃色
請(qǐng)回答:
(1)表格中“?”應(yīng)填15粒相同的綠豆種子.
(2)該探究實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是光葉綠素的形成與光有關(guān)嗎?.
(3)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是光照.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是光會(huì)影響葉綠素的形成.
(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致,正確的做法是B.
 A.否定原來(lái)的假設(shè)
 B.如實(shí)記錄,重新再做實(shí)驗(yàn)
 C.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致.

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12.如圖是菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)菜豆的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在圖中[②]結(jié)構(gòu)中,胚的結(jié)構(gòu)包括圖中的[①②④⑤].
(2)菜豆種子萌發(fā)時(shí),圖中的[⑤]將突破種皮形成根;[①]將發(fā)育成芽,進(jìn)一步再發(fā)育成莖和葉.
(3)清明前后農(nóng)民忙著種豆,這是因?yàn)椴硕狗N子的萌發(fā)需要適宜的溫度.即使在條件適宜的環(huán)境中,完好無(wú)損的菜豆種子也不一定萌發(fā),其原因是種子處在休眠期(胚已死亡).

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同步練習(xí)冊(cè)答案