7．下面是兩種真菌的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖A是青霉菌，圖B是匍枝根霉．
（2）兩種真菌的共同點(diǎn)是：①和④都是直立菌絲，生長在空氣中；②和⑤是營養(yǎng)菌絲，伸入營養(yǎng)基里吸收有機(jī)養(yǎng)料．
（3）兩者都是利用孢子萌發(fā)形成新個(gè)體．

6．如圖是鯽魚的外形圖，請據(jù)圖填空．（橫線內(nèi)填序號，上填寫相應(yīng)的名稱）
（1）當(dāng)鯽魚處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，可見③口和②鰓蓋不停地開合．這種活動與呼吸有關(guān)．
（2）具有感知水流速度和水壓變化的器官是⑤側(cè)線；能保持魚體前進(jìn)方向的是④尾鰭．

5．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，開始消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的部位分別是（　�。�

A．

1、3、6

B．

3、3、6

C．

1、10、3

D．

2、3、4

4．“測定某食物中的能量”這一實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組．下列對設(shè)置重復(fù)組理解錯誤的是（　�。�

	A．	同一實(shí)驗(yàn)應(yīng)在同等條件下進(jìn)行
	B．	若某個(gè)數(shù)據(jù)與其他的偏差太大，則應(yīng)舍去
	C．	實(shí)驗(yàn)的結(jié)果應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組中的最大值
	D．	設(shè)置重復(fù)組為了避免偶然因素、減少誤差

3．科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行分析整理，形成了下面的排序圖．請根據(jù)圖示回答下列問題：
（l）從圖中可以看出，人類體細(xì)胞中的染色體是成對存在的．
（2）從染色體形態(tài)和組成可以判斷，甲圖表示女性的體細(xì)胞中染色體的組成，用式子可以表示為22對+XX或44﹢XX．
（3）從所含有的性染色體來看，男性產(chǎn)生的精子有2種類型；每種正常的精子中都應(yīng)該含有23條染色體．
（4）自然狀態(tài)下，在數(shù)目較大的人群中，男女性別比例應(yīng)該是1：1．若該排序圖表示的是電視劇《鮮花朵朵》中七個(gè)女兒父母的染色體組成，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%．
（5）正常人的染色體數(shù)目是相對穩(wěn)定的，這對生命活動的正常進(jìn)行非常重要．如果人的細(xì)胞中多了或少了一條染色體，都可能導(dǎo)致遺傳�。�
（6）若甲、乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性．

2．根據(jù)以下材料，回答相關(guān)問題：
據(jù)報(bào)道，英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種叫“固氮醋桿菌”的特殊固氮菌，這種固氮菌的固氮基因可植入到某些農(nóng)作物植株內(nèi)，使這些作物的細(xì)胞具有固氮能力，從而“捕獲”空氣中的氮．研究人員已經(jīng)用西紅柿成功完成試驗(yàn)，目前正用小麥、玉米等進(jìn)行更大規(guī)模試驗(yàn)．該技術(shù)一旦推廣運(yùn)用，將大幅減少氮肥的使用，降低能源消耗，緩解環(huán)境壓力．
（1）與酵母菌相比，固氮醋桿菌結(jié)構(gòu)上的典型特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核．
（2）將固氮基因植入農(nóng)作物植株內(nèi)，所運(yùn)用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
（3）固氮菌能“捕獲”空氣中的氮合成含氮無機(jī)鹽，這些含氮無機(jī)鹽對植物體的作用是能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉繁茂．
（4）西紅柿種子是由種皮和胚兩部分組成，應(yīng)屬于D．
A．孢子植物     B．單子葉植物    C．裸子植物   D．雙子葉植物
（5）氮肥工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的大量有害氣體易形成PM2.5，PM2.5可直接進(jìn)入人的呼吸系統(tǒng)，引發(fā)哮喘等疾病；人體吸收PM2.5后不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各處．因此，當(dāng)“灰霾”來襲時(shí)，在自我防護(hù)方面你的合理建議是（至少寫出2條）植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行減少污染物的排放等．．

1．下列實(shí)驗(yàn)材料器具選用不正確的是（　�。�

	A．	用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢驗(yàn)二氧化碳
	B．	用碘液來檢驗(yàn)淀粉是否存在
	C．	用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動
	D．	用快熄滅的細(xì)木條驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣

20．觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中觀察到鳥卵的結(jié)構(gòu)如圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在該結(jié)構(gòu)中，圖中①是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位；
（2）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[②]卵黃和[⑤]卵白；
（3）標(biāo)號[③]是氣室，其主要作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣．

19．如圖是我國某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田．請據(jù)圖分析回答：
（l）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能，在該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于生產(chǎn)者，蘑菇屬于分解者．
（2）焚燒秸稈是違法行為，根本原因是焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的有害氣體，污染空氣．秸稈能夠燃燒是因?yàn)楹�有機(jī)物（無機(jī)物或有機(jī)物）．
（3）能量在食物鏈中各種生物之間以化學(xué)能的形式進(jìn)行傳遞，其流動特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減．；碳在生物體與無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，碳循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始的．．
（4）為防止水稻倒伏，施加含鉀（氮、磷、鉀）化肥較好．長期使用化肥，會使土壤板結(jié)，造成植物的根腐爛，是由于根無法進(jìn)行呼吸作用；在水稻田里施加有機(jī)肥不僅改良土壤，而且可增加二氧化碳的含量，原因是細(xì)菌、真菌分解有機(jī)肥中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳．
（5）害蟲在生態(tài)系統(tǒng)中較少的原因是有天敵控制，同時(shí)害蟲的數(shù)量也不會過分減少，總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．
（6）農(nóng)民為消滅害蟲向水稻噴灑農(nóng)藥，可有的害蟲仍然存活，并繁殖后代，對這種現(xiàn)象解釋是D．
A、農(nóng)藥濃度過低     B、農(nóng)藥藥效太差
C、這些害蟲沒有接觸農(nóng)藥     D、農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進(jìn)行選擇的結(jié)果
（7）秸稈有效利用可以生產(chǎn)沼氣，但是必須接種甲烷菌微生物，發(fā)酵進(jìn)行的必要操作是密封（密封或敞口），因?yàn)樗�在沼氣池�?nèi)進(jìn)行無氧（有氧呼吸或無氧呼吸）．
（8）蘑菇是人類重要的食物，不同于細(xì)菌，它在分類學(xué)上屬于真核（原核或真核）生物，原因是它的細(xì)胞內(nèi)有（有或無）細(xì)胞核．它不同于植物，原因是細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用，其生活方式是腐生（腐生或寄生）．
（9）科學(xué)家研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義是使能量更多的持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />（10）沼氣作為清潔能源，主要成分是甲烷（CH₄），熱價(jià)高，燃燒后產(chǎn)物可以推斷是二氧化碳和水．
（11）水稻的種子即大米的主要成分是淀粉，主要分布在種子的胚乳（胚或子葉或胚乳）結(jié)構(gòu)中，進(jìn)入消化系統(tǒng)中必須消化成葡萄糖才被人類的小腸吸收．
（12）水稻是禾本科單子葉植物，它的根系是須根系，它的莖不能長粗的主要原因是沒有形成層．
（13）害蟲中如果有水稻螟蟲的話，很難防治，因?yàn)樗�有蛹期，說明它是完全（不完全或完全）變態(tài)昆蟲．
（14）該生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，相對比較脆弱，因?yàn)樯�物種類少（多或少），營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單，但起主導(dǎo)作用的是人．
（15）“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種，是利用了A．
A．遺傳的多樣性    B．染色體的多樣性    C．DNA的多樣性    D．細(xì)胞的多樣性．

18．仔細(xì)觀察植物的生長和發(fā)育過程示意圖，回答下列問題：

（1）圖中從①②表示植物的傳粉 過程，該花的傳粉方式是異花傳粉．
（2）①在這顆植物的結(jié)構(gòu)層次屬于器官，其最主要的部分是花蕊．
（3）②到③的過程是受精．當(dāng)①發(fā)育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱頭上，刺激花粉管中形成2個(gè)精子，其中一個(gè)與③中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)與③中的極核結(jié)合形成受精極核，這就是綠色開花植物特有的雙受精現(xiàn)象．
（4）④由③中的子房發(fā)育而成；⑤由③中的胚珠發(fā)育而成．
（5）④到⑤過程叫做種子的萌發(fā)，完成這個(gè)過程的條件是外界環(huán)境條件有：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．；其需要消耗的能量主要來自線粒體．⑤其中的有機(jī)物來自于子葉，⑤或⑥中的水分主要來自于根吸收作用，主要部位是根尖的成熟區(qū)．
（6）如果①②過程遇上陰雨天，請你分析會出現(xiàn)什么結(jié)果？籽粒有空癟的．可通過人工輔助授粉解決這一問題．
（7）這幅圖反應(yīng)了植物的一生，它的繁殖方式是有性生殖（有性生殖或無性生殖）如果該植物的葉是網(wǎng)狀葉脈，可以推斷該植物是雙子葉（單子葉或雙子葉）植物．
（8）該植物如果是西紅柿被羊和人吃掉，你能寫出食物鏈嗎？（如圖2）如果該食物鏈構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的話，缺少非生物部分和分解者成分．西紅柿和羊在該生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演的角色是生產(chǎn)者和消費(fèi)者．進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能．
（9）思考分析西紅柿固定的太陽能都去哪里了？西紅柿固定的太陽能大部分用于自身的各項(xiàng)生理活動，還有一部分傳遞給了羊和人．．羊最多可從西紅柿內(nèi)獲得20%的能量．分析人和羊的關(guān)系是捕食、競爭（捕食、競爭）．因此可知，在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)單向流動，逐級遞減．