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7.廈門是美麗的海濱城市,海洋為我們提供了大量的鮮美食品,如海蜇、對蝦、銀鯧等,它們分別屬于(  )
A.腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類?B.腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類?
C.節(jié)肢動物、腔腸動物、魚類?D.魚類、腔腸動物、哺乳動物?

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6.目前,隨著國家綜合國力的快速發(fā)展,人們生活說平不斷提高,培育和養(yǎng)殖各種觀賞魚類已經(jīng)成為許多人的業(yè)余愛好.右圖是小明的爸爸利用單尾鰭金魚培育雙尾鰭新品種金魚的過程示意圖.請根據(jù)你已經(jīng)學習和掌握的相關(guān)生物學知識,回答下列問題:
(1)金魚的生活離不開水,說明水是金魚生活所需的非生物因素之一.
(2)金魚通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用來保持身體平衡,并且獲得運動的動力,展現(xiàn)出優(yōu)美的泳姿.金魚游泳時所需的能量主要是在細胞的線粒體中分解有機物釋放的.
(3)圖中金魚的單尾鰭和雙尾鰭屬于一對形狀.假設(shè)單尾鰭由顯性基因B控制,雙尾鰭由隱性基因b控制,則雙尾鰭的基因組成為bb.

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5.顯微鏡對光前,為了使物鏡對準通光孔,應(yīng)轉(zhuǎn)動( 。
A.物鏡B.反光鏡C.轉(zhuǎn)換器D.光圈

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4.請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭;胸;腹三部分,它的體表有外骨骼.
(2)B通過尾和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.
(3)上述動物屬于無脊椎動物的是A;屬于恒溫動物的有DE.(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其前肢變成翼,有氣囊輔助肺呼吸.

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3.閱讀下列資料并分析回答問題:
資料一:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為.某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為.結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學會直接爬向食物.
資料二:把一塊牛肉分成大小相同的三塊,分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中,然后作如下處理和保存:
分組
處理方法滅菌滅菌后接種細菌不作任何處理
保存方式無菌環(huán)境無菌環(huán)境自然條件
根據(jù)資料一回答:
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于先天性行為.
(2)蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是小白鼠.
(3)興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是實驗法.
根據(jù)資料二回答:
(4)若要證明“細菌能分解有機物“,則只能選擇甲組與乙 組進行對照實驗,原因是甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細菌.
(5)甲、乙、丙三組中,牛肉塊會腐爛的有乙組、丙組.

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2.為了確保用藥安全,購買藥品時,我們可以先看包裝盒上的說明.如圖是和胃整腸丸包裝盒上的說明,請據(jù)圖回答:
(1)此藥適合于治療B.
A.泌尿系統(tǒng)疾病       B.消化系統(tǒng)疾病
C.神經(jīng)系統(tǒng)疾病       D.呼吸系統(tǒng)疾病
(2)保存此藥的基本要求是:密封.
(3)此藥在2015年5月后不可再服用.
(4)成人每次服用的數(shù)量不應(yīng)超過6丸.

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1.在探究活動中有時可采用模擬實驗.下列關(guān)于模擬實驗的敘述,不正確的是( 。
A.可以解決不便用直接實驗方法解決的難題
B.可提高效率節(jié)約資源,資金和時間
C.通過模擬實驗的結(jié)果大多不可靠
D.一般情況下,模擬程度越高,實驗效果越好

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20.我們在進行探究實驗時,為了避免偶然因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,取其平均值,但有些實驗卻是例外.下列實驗中不需要測平均值的是( 。
A.探究光對鼠婦生活的影響B.測定某種食物中的能量
C.探究植物對空氣濕度的影響D.探究饅頭在口腔中的消化

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19.某同學探究鼠婦的生活環(huán)境,小明在花園里面發(fā)現(xiàn)了下列數(shù)據(jù),分析一下數(shù)據(jù),適于鼠婦生活的環(huán)境是(  )
地點數(shù)量
水泥路面上 0
水槽旁邊的花盆下28
種花的花盆底下18
干燥的草堆里3
A.陽光充足B.空氣新鮮C.陰暗潮濕D.高溫干燥

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18.如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是(  )
A.①能吞噬入侵的病菌B.②能運輸養(yǎng)料和廢物
C.缺鐵會影響③的功能D.④含有細胞核

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