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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠豆粥是夏季消暑解渴的食物,從結(jié)構(gòu)層次上看,綠豆屬于植物體的

A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用比較突出的是 ( )

A農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B海洋生態(tài)系統(tǒng)

C森林生態(tài)系統(tǒng) D荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于節(jié)肢動(dòng)物的是

A蜈蚣 B沼蝦 C蠑螈 D蜘蛛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者相互依存關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

1該關(guān)系圖中的生產(chǎn)者是________。消費(fèi)者是 。分解者是 。

2生態(tài)系統(tǒng)組成除圖中所示的生物部分外,還應(yīng)有________________。

3如果D的數(shù)量增多,通過(guò)食物鏈,對(duì)A的影響是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出下列各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及作用:2是________,將來(lái)發(fā)育成________,4是________,將來(lái)發(fā)育成________

(2)玉米種子中的胚是由________ 構(gòu)成的.(填序號(hào))

(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在________里.

(4)玉米種子的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在________里.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖________,判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[]________;[]________和[]________

(2)圖中標(biāo)號(hào)________是光合作用的場(chǎng)所.

(3)控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________;

(4)遺傳物質(zhì)存在于[]________中.

(5)我們喝的果汁來(lái)自細(xì)胞的[]________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲,致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大,且不易恢復(fù)原大小而造成近視。這一結(jié)構(gòu)是指下圖中的

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( 。

A. 運(yùn)輸二氧化碳 B. 運(yùn)輸養(yǎng)料

C. 運(yùn)輸氧氣 D. 運(yùn)輸廢物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲和乙是兩類(lèi)不同細(xì)胞的模式圖,以下有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同

B. 甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成輸導(dǎo)組織

C. 由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的

D. 由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽、植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。圖一中受精卵是在(__________中形成的。

2)受精卵發(fā)育成胚。圖二中,胚的組成包括_____(填圖中序號(hào))。與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中(__________是兩片,而玉米種子只有一片。

3)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來(lái)既可以發(fā)育成圖四中的(__________,也可以發(fā)育成圖四中B

4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由(__________發(fā)育來(lái)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案